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化学课程改革对学生科学素养培养的研究论文
摘要:本文旨在探讨化学课程改革对学生科学素养培养的影响。通过分析当前化学课程改革中的问题,提出针对性的改进措施,以期为提高学生科学素养提供理论支持。
关键词:化学课程改革,学生,科学素养,培养
一、问题的提出
(一)化学课程改革中学生科学素养培养的不足
1.内容一:课程设置与实际需求不符
化学课程改革虽然在一定程度上关注了学生的实际需求,但在课程设置方面仍存在与实际需求不符的问题。具体表现在课程内容过于理论化,缺乏实际应用性,导致学生在学习过程中难以将理论知识与实际应用相结合。这种现象使得学生在面对实际问题时,往往无法运用所学知识解决问题,影响了对科
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