社区疫情防控党课课件.pptxVIP

社区疫情防控党课课件汇报人：xx

目录肆防控实践操作伍党课教学方法陆课件设计与应用壹疫情防控背景贰防控基础知识叁党课内容要点

疫情防控背景第一章

新冠疫情概述传播与症状飞沫、接触传播，症状含发热干咳起源与命名源自武汉，后命名为COVID-190102

社区防控重要性阻断疫情传播维护社会稳定01社区防控能有效阻断疫情传播链，保护居民健康安全。02加强社区防控，减少疫情对社会秩序的冲击，维护社会稳定。

党课目的与意义提升党员对疫情防控的认识，强化党性修养和责任感。增强党性教育明确党员在社区疫情防控中的具体任务和职责，引导党员积极投身防控工作。明确防控任务

防控基础知识第二章

疫情传播途径感染者咳嗽、打喷嚏释放飞沫，他人吸入后感染。飞沫传播接触感染者或污染物后，再摸口鼻眼感染。接触传播

防疫基本措施佩戴口罩正确佩戴口罩，减少飞沫传播风险。勤洗手勤洗手，使用肥皂和流动水清洁双手，减少病毒传播。

常见误区解析多戴不能增防，反增感染风险。多戴口罩误区过度消毒伤身，规范使用关键。过度消毒误区

党课内容要点第三章

党的领导作用党为社区防控提供战略指导，确保措施科学有效。指引防控方向党发挥组织优势，动员社区居民积极参与疫情防控。动员群众力量

社区党员责任党员应积极参与社区疫情防控志愿服务，如测温、消毒等。参与志愿服务党员应率先宣传疫情防控知识，提高居民防护意识。带头宣传防控

党课教育目标提升党员对疫情防控重要性的认识，增强防控责任感和使命感。增强防控意识向党员普及疫情防控的科学知识和有效方法，提高防控能力。普及防控知识

防控实践操作第四章

社区防控措施人员排查登记对进出社区人员进行体温检测、健康码查验及信息登记。环境消毒清洁定期对社区公共区域进行消毒，保持环境卫生整洁。

疫情应急处理发现疑似病例立即隔离，迅速通知相关部门，确保疫情不扩散。紧急隔离措施01对公共区域进行全面消毒，加强日常清洁，保障居民生活环境安全。消毒防疫工作02

防疫物资管理确保口罩、消毒液等防疫物资储备充足，满足社区防控需求。01物资筹备充足制定防疫物资分配方案，确保公平、合理、高效地使用物资。02规范物资分配

党课教学方法第五章

互动式教学策略通过提问激发思考，引导党员参与讨论，增强课堂互动性。提问引导讨论01分享疫情防控案例，组织党员分析讨论，提升实践应用能力。案例分享分析02

案例分析方法结合社区疫情防控实例，讲解案例背景、措施及成效，增强教学实效性。实际案例讲解01组织学员围绕案例进行讨论，引导分析防控中的得失，提升学员参与度。互动讨论分析02

线上线下结合利用网络平台直播，扩大受众范围，实现远程教学。组织现场教学，增强参与感，促进党员间的交流与研讨。线上直播授课线下互动研讨

课件设计与应用第六章

课件内容框架概述当前疫情形势，强调防控重要性。疫情形势分析详细解读社区疫情防控政策，明确居民责任与义务。防控政策解读

多媒体教学工具插入相关视频，如防控措施演示，提升党员理解和记忆。视频资料融入利用动画效果增强课程吸引力，直观呈现疫情防控知识。PPT动画展示

课后评估反馈通过问卷、访谈收集党员对课件内容及形式的反馈意见。收集意见根据党员学习成果，评估课件设计对疫情防控知识传播的效果。效果评估

谢谢汇报人：xx