四川省江油市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及答案一套.docxVIP

四川省江油市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、在社会主义市场经济条件下，坚持为人民服务的价值取向，关键是要（）。

A.发扬艰苦奋斗精神

B.弘扬爱国主义精神

C.正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系

D.发扬顾全大局、诚信友爱、扶贫济困的精神

【答案】：C

2、某盐溶液的浓度为20%，加入水后，溶液的浓度变为15%。如果再加入同样多的水，则溶液的浓度变为（）。

A.13%

B.12.5%

C.12%

D.10%

【答案】：C

3、下列选项中，属于第二次工业革命时期的发明的是（）。

A.蒸汽机

B.轮船

C.汽车

D.电视机

【答案】：C

4、《全宋诗》的编纂是一项浩大的工程，北京大学古典文学研究所经过8年努力，终于在上月（）。

A.告罄

B.告竣

C.告吹

D.告终

【答案】：B

5、罚款、没收违法所得或者没收非法财物拍卖所得的款项，应（）。

A.必须全部上缴国库

B.交处罚决定机关作办公经费

C.交本级政府财政部门，列为本级政府财政收人

D.扣除行政处罚决定机关为此支付的费用后，剩余部分上缴国库

【答案】：A

6、绕湖的一周是22千米，甲、乙二人从湖边某一地点同时出发反向而行，甲以4千米/小时的速度每走一小时后休息5分钟，乙以6千米/小时的速度每走50分钟休息10分钟，则两人从出发到第一次相遇用（）小时。

A.2小时

B.2小时10分钟

C.2小时15分钟

D.2小时16分钟

【答案】：D

7、根据历史上的真人真事进行文艺创作时,为了使人物表现更为（）,可以对人物进行符合本身和时代背景的”适当”创作,但是大的历史事实,人物命运,主要矛盾,重要事件都必须符合历史,不能对历史人物的“人生层面”进行（）和歪曲.

A.完整杜撰

B.真实虚构

C.形象改编

D.丰满臆造

【答案】：D

8、这不过是一道常规力学试题，他如果不是（）了公式，怎么也不会解不出来的。

A.滥用

B.运用

C.误用

D.借用

【答案】：C

9、人身上运动幅度最大的关节是（）。

A.肘关节

B.腕关节

C.膝关节

D.肩关节

【答案】：D

10、依次填入句中划线处最恰当的一组词语是（）。

A.构筑导向戕害

B.建筑指导侵害

C.营筑指标妨害

D.创造趋向祸害

【答案】：A

11、行为：指人们说的和做的，具有一种以上的测量尺度，可以被观察、描述和记录，受自然规律的支配，并对外界环境产生影响，可以是公开的，也可以是隐蔽的，据此，下列不是行为的是：（）

A.雨雨躺在婴儿床里大声哭闹

B.小军在屋里偷偷生妈妈的气

C.徐师傅拧下机油箱上的塞子

D.小明坐在计算机前给父母写信

【答案】：B

12、下列对世界人口有关问题的预测不准确的是（）

A.人口老龄化趋势将继续发展，一些国家将成为超高龄国家

B.白种人在世界总人口中所占的比重逐渐减少

C.中国仍将是世界上人口最多的国家

D.发达国家将出现城市“空洞化”趋势

【答案】：C

13、“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”关于海水涨落，下列说法不正确的是（）

A.地球对海水的引力最大，它使海水有涨有落

B.海水的涨落受太阳、地球和月球引力的影响

C.由于距离地球遥远，太阳对海水的引力没有月球大

D.太阳、月球和地球处在一条线上时，潮汐的潮差最大

【答案】：A

14、研究者发现细菌就像人类的简化版，他们有自我意识，有自己的语言，群居，既交友也树敌，喜欢偷窥邻居家的隐私，还能以讹传讹，甚至杀害手足，各种细菌在自己的地盘上各司其职，相互配合，促进社会的稳定。如果以下各项为真，最能质疑上述论断的是（）

A.通过释放某种物质，细菌可召集群体成员执行各种任务

B.细菌的生活极其单调，不在单独进食，就在自我繁殖

C.新型研制的阻断细菌交流的药物可以替代普通的抗菌素

D.霍乱、肺炎和食物中毒，实际就是各种细菌聚集的后果

【答案】：B

15、以下是一个西方经济学家陈述的观点：一个国家如果能有效率地运作经济，就一定能创造财富而变得富有；而这样的一个国家想保持政治稳定，它所创造的财富必须得到公正的分配；而财富的公正分配将结束经济风险；但是，风险的存在正是经济有效率运作的不可或缺的先决条件。从这个经济学家的上述观点，可以得出以下哪项结论？（）

A.一个国家政治上的稳定和经济上的富有不可能并存

B.一个国家政治上的稳定和经济上的有效率不可能并存

C.一个富有国家的经济运作一定是有效率的

D.在一个经济运作无效率的国家中，财富一定得到了公正的分配。

【答案】：B

16、我们的研究发现，在工作动机上的个体差异是明显的。