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开展雷锋宣传月的活动方案5篇 .pdf

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开展雷锋宣传月的活动方案5篇

开展雷锋宣传月的活动方案精选篇1

一、活动主题

“弘扬先进文化,践行雷锋精神”

二、活动时间

3月5日——4月19日

预备阶段:3月5日——3月10日

第一项活动:3月11日

第二项活动:3月11日——3月21日

第三项活动:3月22日——4月2日

第四项活动:4月3日——4月13日

活动总结整理阶段:4月14日——4月17日

活动交流感想阶段:4月18日——4月19日

三、活动策划及执行

活动创意人:丁莉李若男石越岚

活动负责人:

班长:丁莉主要负责活动进程,协调各班委工作。

团支书:李若男主要负责联系活动地点,协调关系。了解学校的活动相关

信息,做好同学们的思想工作。

组织宣传委员:石越岚主要负责活动宣传及动员工作,及时更新博客。

纪检委员:柳杨主要负责维持活动现场秩序。

文体心理委员:王菲主要负责活动前期的动员工作和期间人员的召集。

同时关注同学的情绪,积极做好沟通工作。

学习委员:崔宇醒主要负责收集整理文材料,记录活动过程。

生活委员:周建会主要负责后勤工作,以及活动经费的管理。

四、具体活动内容

1、预备阶段

计划参加人数:65人

活动目的:激发同学们学习雷锋精神的热情,鼓励大家积极参与践行雷锋精

神的活动。

活动形式:全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化,践行雷锋精神”主题活动

的启动仪式。

活动步骤:团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。

大家一起唱《学习雷锋好榜样》并进行宣誓。

2、第一项活动:重回雷锋时代

计划参加人数:65人

活动目的:在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹,只有充

分了解了雷锋事迹,体会雷锋精神,才能激发大家学雷锋的热情,让大家树立服

务社会的意识,积极投身奉献社会的活动中去,才能发自内心的践行雷锋精神。

所以有必要在其他实践活动开始之前,对本班哦能够学进行思想教育和感化。

活动形式:集体看电影《雷锋》

活动准备:准备自习室下载电影相机雷锋资料

活动步骤:①申请教室

②由班长主持开场

③介绍雷锋的资料

④放映电影《雷锋》。

⑤放映结束后大家讨论十分钟

⑥请同学发言分享观后感。

⑦班长总结发言,活动结束。

⑧同步博客更新

3、第二项活动:爱心我行动

计划参加人数:30人

活动目的:学习雷锋,帮助他人,切身体会。

活动地点:龙门大道

活动形式:分为两组,去龙门大道修路地段送水和帮助交警执勤。

活动准备:热水小红帽一次性纸杯照相机

活动步骤:①与交警和建筑队的负责人交流,介绍活动内容,获得允许。

②确定活动时间,组织学习交通规则。

③活动前体育委员说明活动注意事项

④第一组,为修路工人送去热水。

第二组,执勤交警协调,帮助维持交通秩序。

⑤活动结束时收拾现场的垃圾

⑥体育委员清点人数,检查设备,组织返回。

⑦同步博客更新

4,、第三项活动:“你是‘活雷锋’吗?”

计划参加人数:20人

活动目的:宣扬雷锋精神,倡导良好的社会风尚

活动地点:王城广场牡丹广场

活动形式:分为4组,走向社会,对路人进行采访调查

活动准备:摄像机照相机小礼品宣传海报

活动步骤:①统一组织到活动地点,整理宣传现场,张贴海报。

②以摄录方式记录采访过程。

③各小组分别对路人进行采访,宣传雷锋精神,鼓励大家学雷锋做好事。并

赠送小礼品。

④清点资料,工具,人数,组织回学校。

⑤同步博客更新

5、第四项活动:“老外”学雷锋

计划参加人数:23人

活动目的:向外国友人讲述雷锋事迹,宣传雷锋精神。

活动地点:龙门石窟万达广场

活动形式:23人分组活动,课余时间去超市、旅游景点、广场上进行宣传。

活动准备:收集相关英文资料练习英文口语,英文介绍宣传海报。

活动步骤:①收集资料后翻译成英文。

②充分练习口语发音,以免造成沟通问题和冲突。

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