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开展雷锋宣传月的活动方案5篇
开展雷锋宣传月的活动方案精选篇1
一、活动主题
“弘扬先进文化,践行雷锋精神”
二、活动时间
3月5日——4月19日
预备阶段:3月5日——3月10日
第一项活动:3月11日
第二项活动:3月11日——3月21日
第三项活动:3月22日——4月2日
第四项活动:4月3日——4月13日
活动总结整理阶段:4月14日——4月17日
活动交流感想阶段:4月18日——4月19日
三、活动策划及执行
活动创意人:丁莉李若男石越岚
活动负责人:
班长:丁莉主要负责活动进程,协调各班委工作。
团支书:李若男主要负责联系活动地点,协调关系。了解学校的活动相关
信息,做好同学们的思想工作。
组织宣传委员:石越岚主要负责活动宣传及动员工作,及时更新博客。
纪检委员:柳杨主要负责维持活动现场秩序。
文体心理委员:王菲主要负责活动前期的动员工作和期间人员的召集。
同时关注同学的情绪,积极做好沟通工作。
学习委员:崔宇醒主要负责收集整理文材料,记录活动过程。
生活委员:周建会主要负责后勤工作,以及活动经费的管理。
四、具体活动内容
1、预备阶段
计划参加人数:65人
活动目的:激发同学们学习雷锋精神的热情,鼓励大家积极参与践行雷锋精
神的活动。
活动形式:全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化,践行雷锋精神”主题活动
的启动仪式。
活动步骤:团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。
大家一起唱《学习雷锋好榜样》并进行宣誓。
2、第一项活动:重回雷锋时代
计划参加人数:65人
活动目的:在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹,只有充
分了解了雷锋事迹,体会雷锋精神,才能激发大家学雷锋的热情,让大家树立服
务社会的意识,积极投身奉献社会的活动中去,才能发自内心的践行雷锋精神。
所以有必要在其他实践活动开始之前,对本班哦能够学进行思想教育和感化。
活动形式:集体看电影《雷锋》
活动准备:准备自习室下载电影相机雷锋资料
活动步骤:①申请教室
②由班长主持开场
③介绍雷锋的资料
④放映电影《雷锋》。
⑤放映结束后大家讨论十分钟
⑥请同学发言分享观后感。
⑦班长总结发言,活动结束。
⑧同步博客更新
3、第二项活动:爱心我行动
计划参加人数:30人
活动目的:学习雷锋,帮助他人,切身体会。
活动地点:龙门大道
活动形式:分为两组,去龙门大道修路地段送水和帮助交警执勤。
活动准备:热水小红帽一次性纸杯照相机
活动步骤:①与交警和建筑队的负责人交流,介绍活动内容,获得允许。
②确定活动时间,组织学习交通规则。
③活动前体育委员说明活动注意事项
④第一组,为修路工人送去热水。
第二组,执勤交警协调,帮助维持交通秩序。
⑤活动结束时收拾现场的垃圾
⑥体育委员清点人数,检查设备,组织返回。
⑦同步博客更新
4,、第三项活动:“你是‘活雷锋’吗?”
计划参加人数:20人
活动目的:宣扬雷锋精神,倡导良好的社会风尚
活动地点:王城广场牡丹广场
活动形式:分为4组,走向社会,对路人进行采访调查
活动准备:摄像机照相机小礼品宣传海报
活动步骤:①统一组织到活动地点,整理宣传现场,张贴海报。
②以摄录方式记录采访过程。
③各小组分别对路人进行采访,宣传雷锋精神,鼓励大家学雷锋做好事。并
赠送小礼品。
④清点资料,工具,人数,组织回学校。
⑤同步博客更新
5、第四项活动:“老外”学雷锋
计划参加人数:23人
活动目的:向外国友人讲述雷锋事迹,宣传雷锋精神。
活动地点:龙门石窟万达广场
活动形式:23人分组活动,课余时间去超市、旅游景点、广场上进行宣传。
活动准备:收集相关英文资料练习英文口语,英文介绍宣传海报。
活动步骤:①收集资料后翻译成英文。
②充分练习口语发音,以免造成沟通问题和冲突。
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