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具体化技术摄入性谈话封闭式提问开放式提问答案:AD多选:2.心理咨询师“能详细谈谈是怎么笨吗?”属于()。。单选:3.求助者多次提到自己笨可能是属于()。糟糕至极绝对化要求过分概括选择性概括答案:C多选:4.心理咨询师说“按你所说,你是一个很笨的人”可能的意义是()。对求助者的肯定从求助者的观念推理对求助者的否定从咨询师的理解推理答案:BD认知重组自我管理程序语义分析产婆术式辩论答案:D单选:5.心理咨询师“哦,既然你是一个笨人,所以你不会干活,不会使用计算机,不会骑车,不认识路,不知道冷暖!”采用的是()。单选:6.心理咨询师所用的咨询方法是()。雷米的认知理论阿伦贝克的认知理论梅肯鲍姆的理论埃利斯合理情绪疗法答案:D单选:7.心理咨询师要求求助者对自己的话进行解释,使用的技术是()。解释技术启发技术引导技术面质技术答案:D单选:8.心理咨询师在本段咨询中出现的失误可能是在()。咨询理念提问方面咨询技巧引导方面答案:B认知心理学观点“认知”指一个人对某一事件的认识和看法,包括对过去事件的评价,对当前事件的解释,以及对未来发生事件的预期。认知作为理性的心理活动,对人的情绪、情感、动机和行为,有较强的调控作用。认知心理学是心理学的一种潮流,并非学派。埃利斯:合理情绪疗法贝克与雷米:认知疗法梅肯鲍姆:认知行为矫正常见的认知行为行为疗法精神正常,但心理健康水平出现问题并请求帮助的人群;精神正常,但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群;特殊对象,即临床治愈的精神病患者。可分为三大类:心理咨询的主要对象01按性质:发展咨询与健康咨询02按规模:个体咨询与团体咨询03按时程:短程咨询,中程咨询和长期心理咨询04按形式:门诊咨询、电话咨询、互联网咨询心理咨询的分类心理咨询的一般程序咨询方案的制定(十个方面的内容)综合评估(对心理问题进行评估)资料的分析(排序、筛选、比较、找出原因)资料的搜集(途径、内容)诊断和鉴别诊断(形成诊断,防止误诊)理论知识选择题举例单选1、心理咨询师对时间限制的理解是()。(A)咨询时间应完全一致(B)咨询时间应绝对限定(C)咨询时间应灵活掌握(D)咨询时间应有所限定答案:D单选2、性态度的概念包括()的内容。(A)性认知、性情感和性医学 (B)性认知、性情感和性技术(C)性认知、性情感和性行为倾向(D)性认知、性道德和性行为倾向答案:C多选3、自我防御机制的形式包括()。(A)压抑 (B)压制(C)投射 (D)力比多答案:AC心理咨询技能概览建立咨询关系(三级)制定个体咨询方案(三级)个体心理咨询方案的实施(三级)个体心理咨询技能(二级)团体心理咨询技能(二级,不考)咨询流程建立咨询关系制定个体咨询方案个体心理咨询方案的实施建立良好的咨询关系尊重--意味着完整接纳,一视同仁,信任对方,保护隐私,以真诚为基础热情--初次来访时适当询问,表达关切;注意倾听求助者的叙述;耐心,认真,不厌其烦真诚--咨询师以“真正的我”出现;没有防御式伪装;共情--体验别人内心世界的能力,不是必须与求助者拥有同样的感情,缺乏共情容易使咨询过程出现障碍,使用共情需要注意6个方面积极关注--对求助者言语和行为的积极面予以关注,从而使求助者拥有正向价值观,需要注意避免盲目乐观、反对过分消极、立足实事求是尊重热情真诚共情积极关注良好的咨询关系具体:受终极目标指引的具体小目标可行:符合求助者的能力水平积极:符合人们发展需要双方可以接受:咨询双方共同商定、协调一致属于心理学性质:不超出心理咨询的范围可以评估:无法评估的不能作为目标多层次统一:有效目标应该是多层次目标的协调统一有

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