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小学语文教师师徒结对师徒总结报告

目录

小学语文教师师徒结对师徒总结报告（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、前言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1工作背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2对结对的概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、师徒结对工作概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1师徒结对的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2师徒结对的具体实施办法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、师徒结对成果展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1教学能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1.1教学设计能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.2课堂教学能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2教育教学研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2.1课题研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2.2教学论文发表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.3学生教学成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.3.1学生成绩提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.3.2学生素养培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

四、师徒结对过程中的亮点与特色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.1创新教学方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.2跨学科交流合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.3信息化教学手段的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

五、师徒结对中存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.1师徒关系处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.2教学资源分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.3工作量与个人发展的平衡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

六、改进措施与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

6.1完善师徒结对制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.2加强师徒沟通与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.3提高教师培训质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

七、师徒结对工作的反思与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

7.1对过去工作的总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

7.2对未来工作的规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

7.3对教育事业的期待．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

小学语文教师师徒结对师徒总结报告（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

1.1师徒结对活动背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

1.2师徒结对活动目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

二、师徒结对实施情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．