2025年吉林省图们市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题新版.docx

2025年吉林省图们市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、主观唯心主义认为人的主观精神（如目的、意志、感觉、经验、心灵等）是世界的本原，客观唯心主义认为上帝、理念等客观精神是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体，而物质世界不过是这种客观精神的外化，前者是本原的、第一性的，后者是派生的、第二性的。根据上述定义，下列思想属于客观唯心主义的是：（）

A.相由心生，境由心转

B.一花一世界，一草一灵魂

C.一切事物的存在是因为它们被我们所感知到

D.理是世界万事万物存在的根据

【答案】：D

2、月蚀发生时（）。

A.月球在地球和太阳之间

B.太阳在月球和地球之间

C.地球在太阳和月球之间

D.是在新月的时候

【答案】：C

3、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》要求，“十二五”期间，我国将全面提高信息化水平，实现“三网融合”。这里的“三网”是指（）。

A.有线网、无线网、物联网

B.数字信号网、光纤信号网、模拟信号网

C.互联网、局域网、通信网

D.电信网、广播电视网、互联网

【答案】：D

4、某银行奖金交易部必威体育精装版报告指出，从国内宏观调控的需要看，只有人民币持续不断地加息，才能从个人呢本上控制经济矿长的冲动，避免资产泡沫的出现和破灭；如果人民币不加快升值，那么人民币流动性无法根治，利率偏低的状况无法纠正，资产泡沫有可能越吹越大。据此，可以推出（）

A.如果人民币加快升值，那么人民币流通性就可以根治

B.如果人民币流动性无法根治，那么利率偏低的状况无法纠正

C.如果人民币持续不断地加息，那么就可以从根本上一直经济扩张的冲动

D.如果人民币不能持续不断地加息，那么就不可能从根本上一直经济扩张的冲动

【答案】：D

5、关于通货膨胀，下列说法正确的是（）。

A.是指物价上涨

B.是指货币需求大于货币供给

C.其实质是社会总供给大于社会总需求

D.居民消费价格指数(CPI)是一个衡量指标

【答案】：D

6、目前我国实行的最低生活保障线的标准不一，许多欠发达地区是每人每月50元或60元，某地新闻报道中还以低保水平提高到每月50元为题以示政绩。各地的物价水平、生活指数当然很不相同，但是，在今日的中国，即便许多发达城市的低保线是每月300多元，低保户维持生计尚显困难，那么一个月50元的艰辛就不难想见。这段文字主要是在强调：（）

A.我国实行的最低生活保障线的标准不一

B.一些地方以提高低保水平为政绩指标

C.发达地区的最低生活保障线标准较低

D.欠发达地区的最低生活保障线标准较低

【答案】：D

7、南阳中学有语文教师8名、数学教师7名、英语教师5名和体育教师2名。现要从以上四科教师中各选出1名教师去参加培训，问共有几种不同的选法？（）

A.96种

B.124种

C.382种

D.560种

【答案】：D

8、甲对乙说：当我的岁数是你现在岁数时，你才4岁。乙对甲说：当我的岁数到你现在岁数时，你将有67岁。甲乙现在各有（）。

A.45岁，26岁

B.46岁，25岁

C.47岁，24岁

D.48岁，23岁

【答案】：B

9、2003年该省沿海开放地区生产总值比2002年增长了（）

A.0.3％

B.14.5％

C.8.2％

D.82.3％

【答案】：B

10、（）之于中国相当于（）之于英国

A.指南针——航天飞机

B.长江——伦敦

C.曹雪芹——莎士比亚

D.京剧——舞蹈

【答案】：C

11、“三个和尚”的故事中，“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”主要揭示（）的重要性

A.计划

B.人事

C.协调

D.激励

【答案】：C

12、自恋：爱（）

A.敌意：批评

B.沉思：思想

C.内疚：谴责

D.贪婪：欲望

【答案】：D

13、以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是：（）

A.丝竹

B.墨宝

C.丹青

D.金石

【答案】：C

14、当社会总供给小于社会总需求时，要保持总供给与社会总需求的基本平衡，政府应采取的货币政策是：（）

A.均衡的货币政策

B.紧的货币政策

C.松的货币政策

D.松紧搭配的货币政策

【答案】：B

15、19世纪的西方建筑师大多满足于把钢铁作为一种（）手段应用于当时流行的古典式或哥特式建筑。很久以后，建筑师才（）了古典和哥特模式，充分民挥了钢铁架结构的各种潜能。

A.次要放弃

B.补充摆脱

C.主要超越

D.典型淘汰

【答案】：B

16、这些反映上世纪二三十年代长沙风貌的老照片，是他用了近十年的时间千辛万苦才（）到的。

A.收集

B.搜集

C.搜查

D