2025年广东省连州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题必考题.docx

2025年广东省连州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、W马到成功9丰功9M6右马龙冯N龙马M精9神（）

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：B

2、喝茶，喝的是一种心境，感觉身心被净化，滤去浮躁，沉淀下来的是深思。茶是一种情调，一种欲语还休的沉默；一种欲笑还颦的忧伤；一种“千红一杯，万艳同窑”热闹后的落寞。茶是对春天记忆的收藏，在任何一季里饮茶，都可以感受到春日那慵懒的阳光。坐在一个人的房间，倒上一杯茶，看着茶叶的翻卷也常会生出好多感慨：茶要沸水以后才有浓香，人生也要历经磨练后才能坦然。这段文字主要说的是（）

A.喝茶时的心情

B.人生淡，茶水清

C.喝茶，喝的不光是心境

D.喝出茶苦，才“嗅出”出茶香

【答案】：B

3、下列语句中语义不明确的一项是：（）

A.隆重简短的欢送仪式之后，这架飞机开始了大陆民航56年来的首次台湾之旅

B.为满足广大游客的需要，华夏旅行社设计并开通了20余条红色旅游精品线路

C.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多

D.在美国家庭中，汉语已成为继英语和西班牙语之后又一种得到广泛使用的语言

【答案】：C

4、对于大部分东西来说，温度越高，溶解的越快，可是对于食盐来说，温度升高了，溶解度并没有多大的变化，因此（）。

A.用热水溶解食盐是明智之举

B.只有搅拌才能使食盐更快地溶化

C.用热水溶解食盐并非高人一等

D.水温对食盐的溶解是至关重要的

【答案】：C

5、发散思维法，是以某一现实事物为出发点，充分利用原有的知识和经验，通过想象、联想、类比等形式，诱发各种奇思异想的一种思维模式。根据以上定义，下列不属于发散思维法的是（）

A.太阳—取暖—热量

B.波浪线—海浪—声响

C.毛衣—棉毛—纤维

D.花朵—儿童—未来

【答案】：C

6、轮椅∶汽车（）

A.公路∶马路

B.火车∶水车

C.缆车∶索道

D.飞机∶坦克

【答案】：D

7、古人常用“煎茶”的方法品茶，下列诗句中，和该风俗无关的是（）。

A.雪乳已翻煎处脚，松风忽作泻时声

B.汤添勺水煎鱼眼，末下刀主搅麹尘

C.西崦人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕

D.新芽连拳半未舒，自摘至煎俄顷馀

【答案】：C

8、下列对于司法术语说明错误的是（）

A.案结事了—司法解决的根本性

B.有告必理—司法解决的普遍性

C.不告不理—司法活动的被动性；

D.一事不再理—司法程序的终结性

【答案】：B

9、兄、弟一同栽树要8小时完成，兄先栽3小时，弟再栽1小时，还剩11/16没有完成，已知兄比弟每小时多栽7棵树，问兄、弟共栽了多少棵树？（）

A.120

B.112

C.108

D.96

【答案】：B

10、孟子在《告子上》中曾说过这样一句话：“理义之悦我心，犹刍豢之悦我口。”这话讲得实在、精妙，颇启人心智。生活的实践也一再告诉我们，凡“悦心”的“理义”，总是深入浅出、如“刍豢”即牛羊肉之类的美食“悦口”那样，否则，很可能是言者谆谆，听者藐藐，或者是言者声嘶力竭，听者昏昏欲睡。毕竟，感染力不是靠高腔大嗓，更不是靠麦克风的威力，而应像孔雀开屏那样光彩夺目、抢人眼球，给人以美的享受、智的启迪。这段文字强调的是（）

A.理靠感染，感染要悦心

B.理的第一要义是真

C.只有真的理。才能让人真信

D.要讲艺术，使讲出的理让人容易接受

【答案】：D

11、疫情期间，爱心人士向某街道捐赠了两箱防疫物资，内装物资件数相同。街道将两箱物资分别给了甲、乙两个工作组，其中甲工作组除1人拿到4件物资外，其余每人各分得5件；乙工作组除1人拿到6件物资外，其余每人各分得7件。已知每箱物资数量在50到100件之间，则每箱装有防疫物资（）件。

A.58

B.62

C.69

D.74

【答案】：C

12、某单位周六下午组织40名干部职工参加义务植树活动，共需挖树坑60个，运树苗不限。他们分为甲、乙、丙三组，每组劳动效率如下表所示。在保证挖好60个树坑的前提下，科学安排，可使运树苗的量达到最大。最多可运（）棵树苗。

A.600

B.560

C.540

D.520

【答案】：D

13、电影纪录片的数量正在逐渐下降，能够在影院放映的纪录片已属（），幽暗大厅的芳香越来越被各种各样无色无味的电子雾（），也越来越成为人们心中的记忆。

A.凤毛麟角吞噬

B.寥寥无几吞没

C.屈指可数掩盖

D.寥若星辰遮蔽

【答案】：A

14、1，4，12，32，80，（），448

A.162

B.182

C.192

D.212

【答案】：C

15、跷跷板互惠原理是指人与人之间的互动，就如坐跷跷板