2024_2025学年新教材高中政治第三单元文化传承与文化创新8.1文化的民族性与多样性教案部编版必修4.doc

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第一框文化的民族性与多样性

1.教学目标

（1）了解民族文化的地位、作用。

（2）理解民族文化的核心和灵魂是价值观。

（3）理解文化多样性的地位、意义和要求。

2.核心素养

【政治认同】

认同中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国。

【科学精神】

科学把握文化多样性的地位、意义和要求。

【公共参与】

正确吸取和借鉴外来文化有益成果，推动中国特色社会主义文化建设。

1.教学重点：了解民族文化的地位、作用。

2.教学难点：理解文化多样性的地位、意义和要求。

（一）引入新课

世界文化多姿多彩。各具特色的文化，构成世界文化的多样性。在经济全球化进程中，如何正确生疏文化