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第九课
实现我们共同理想;1.知道我们共同理想含义。
2怎样为实现全方面小康和构建友好社会做出自己努力,担负起青少年最高尚使命。;1.共同理想与最高理想含义.
2.共同理想与最高理想关系
3.从新中国成立以来我们实现了怎样历史性跨越
4.我国当前小康特点是怎样?
5全方面建设小康目标是什么?实现后景象是怎样?
6.友好社会内容.目标是什么?
7.为何构建友好社会,怎样构建友好社会?;共同理想:把我国建设成为富强、民主、文明、友好社会主义当代化国家。
最高理想:实现共产主义
共同理想与最高理想关系:
.从新中国成立以来我们实现了怎样历史性跨越
我们衣食住行用等都实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康历史性跨越这是社会主义制度伟大胜利,是中华民族发展史上一个新里程碑;我国当前小康特点是怎样?
是低水平、不全方面、发展很不平??小康。
全方面建设小康目标是什么?
全方面建设惠及十几亿人口更高水平小康社会,使“经济愈加发展、民主愈加健全、科教愈加进步、文化愈加繁荣、社会愈加友好、人民生活愈加殷实”。
实现后景象是怎样?
我们祖国将愈加繁荣富强,人民生活将愈加幸福美好,中国特色社会主义将深入显示出巨大优越性。
;友好社会内容.目标是什么?
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然友好相处
为何构建友好社会?
构建友好社会是人类孜孜以求社会理想,也是我们党深入落实落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全方面建设小康社会全局出发提出重大战略任务。
怎样构建友好社会?
1.构建友好社会,人人共享;促进友好,需要付出长久艰辛努力。
2.人人有责。友好美好社会,需要脚踏实地艰辛奋斗,需要全体人民共同参加。
3.只要既着眼久远,有立足当前,人人有责任,人人有行动,人人有贡献,构建社会主义友好社会宏伟目标,就能早日变为美好现实!;合作探究;2近几年,党和政府致力于处理上述问题,有什么意义?
;处理上述难题最根本办法是什么?为何?
;4、在全方面建设小康社会今天,我们中学生应该怎么做?;1、以下漫画说明了什么?;社会收入分配不公平、不合理;2、请你说说构建社会主义友好社会理论依据;中学生能为构建社会主义友好社会做些什么?
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