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Chapter5---6英语语言学
Chapter5Semantics1.definition:studyofmeaning2.Viewsonstudyofmeaning:1)Namingtheory:oldest/primitivePlato(Greek)Wordsarenamesorlabelsforthings2)Conceptualistview:classicsemantictriangleOgdenRichards(British)symbol/form---concept(thought/reference)---referent
3)ContextualismJohnFirth(British)Situationalcontext:place,time,speaker,hearer,actions,objects,eventsLinguisticcontext:collocation,co-text4)BehaviorismBloomfield(American),behavioristpsychologyspeechandevent:JackandJillJill’sphysicalStimulus---verbalresponse---Jack’sverbalstimulus---non-vervalResponse
3.Lexicalmeaning1)SenseandreferenceSense:inherentmeaningcollection,abstract,de-contextualized,dictionaryReference:physicalworldrelationshipbetweenlanguisticelementandworldofexperienceEx.:same~---different~
2)MajorsenserelationsSynonymy:similarityPolysemy:morethanonemeaningprimarymeaningHomonymy:homophone,homographhomonymyandpolysemy:etymology,relationHyponymy:superordinate,hyponymsAntonymy:oppositeness:gradable,complementary,relational
AnalysisofmeaningComponentialanalysis成分分析---lexicalMeaningcomponent:semanticfeatureex.Man:+HUMAN,+ADULT,+ANIMATE,+MALEWoman:+HUMAN,+ADULT,+ANIMATE,+FEMALEGirl:+HUMAN,-ADULT,+ANIMATE,+FEMALE
Chapter6Pragmatics语用学1.definition1)howspeakersusesentencetocommunicatesuccessfully/meaninginthecontext.2)pragmaticssemantics:Linguisticstudiesofmeaning.Semantics:meaningasaintrinsicandinherentpropertyoflanguage;Pragmatics:meaninginthecontextofuse.
3)contextKnowledgesharedbythespeakerhearer.Twotypes:KnowledgeofthelanguageKnowledgeabouttheworld:GeneralknowledgeSpecificknowledgeaboutsituationFunction
4)sentence/utterancemeaningSentence:grammticalconceptMeaning:abstra
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