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2025年河北省辛集市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集附答案.docx

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2025年河北省辛集市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、下列有关“函”的表述中,错误的是()。

A.适用于不相隶属的机关之间

B.用于向有关主管部门的请求和批准

C.用于相互商洽工作、询问和答复问题

D.是公文中适用范围比较广泛的一种文种

【答案】:B

2、近视镜对于()相当于老花镜对于()

A.太阳镜;放大镜

B.凹透镜;凸透镜

C.近视;老人

D.眼镜;镜子

【答案】:B

3、中国经济发展进入新常态,最重要的是两个转变,一是经济增速从高速增长转向中高速增长,二是经济发展方式从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长。第一个转变已接近完成,但第二个转变明显滞后,质量效率型集约增长模式尚未完全形成。我国发展过程中出现的不平衡不协调不可持续问题,与两个转变不同步有很大关系。延续中国经济发展奇迹,必须加快经济发展方式转变,推动经济从高速增长转向高效增长、实现由大到强的质的飞跃。对这段文字理解有误的一项是()。

A.我国不少地方仍存在经济规模速度粗放增长现象

B.两个转变同步进行可减少我国经济发展的一些问题

C.新常态推动我国经济发展实现由大到强的质的飞跃

D.我国经济增速已经完成从高速增长转向中高速增长

【答案】:D

4、即使笔试成绩优秀的考生,对于面试也有心理压力,毕竟面试形式多样,考官提问出其不意,所以,面试对考生是有挑战性的。虽然,绝对不可能有万无一失的应试方法,但是,下面的一些建议可以帮助你提高应试能力,增加成功可能性。由此可推知下面的内容是关于:()

A.考官提问的各式问题

B.各色各样的面试形式

C.面试失败的主要原因

D.应试回答的注意要点

【答案】:D

5、有一个93人的参观团,其中男47人,女46人。他们住进一个旅馆内,旅馆内有可住11人、7人、4人的3种房间。要求男、女分住不同房间,且每个房间均住满,至少需要多少房间?()

A.11

B.10

C.13

D.17

【答案】:A

6、某城市共有A、B、C、D、E五个区,A区人口是全市人口的5/17,B区人口是A区人口的2/5,C区人口是D区和E区人口总数的5/8,A区比C区多3万人。全市共有多少万人?()

A.20.4

B.30.6

C.34.5

D.44.2

【答案】:D

7、据有关人士科学预测认为亚洲人,特别是华裔子弟的智商较高,日本人是103,美国人是101-103,中国人是110,前国务委员宋建认为,智商还不是智慧,真正的智慧的人识大局,知环境,认航向,尊重别人善于共事,据此,我们可以认为()。

A.中国人虽然智商较高但没有智慧

B.美国人智商较低便有智慧

C.智商高低不决定智慧大小

D.大智若愚

【答案】:C

8、他们单位办公室主任王某向来说话严谨,认人找不到。填入空缺部分最恰当的一项是()。

A.南北

B.破绽

C.头绪

D.弊端

【答案】:B

9、下列说法错误的是()。

A.八股文在明代盛极一时,直到清光绪年间才完全废止

B.三书是魏书、蜀书和汉书,到明朝时合为一体,后人称为《三国志》

C.中国历代均设置专门记录和编撰历史的史官,我国最早的史学家就是从史官中产生的

D.八卦代表了早期中国的哲学思想,除了占卜、风水之外,对我国古代医学、武术、军事等方面都产生了深远的影响

【答案】:B

10、网上“恶搞”,是对“搞”的对象不加限制。和谐理念要求社会成员诚信友爱,“恶搞”则全然不顾别人的感受,“恶搞”说这是“幽默”,却不把自己作为“恶搞”的对象;和谐理念要求以理性方式表达自己的利益祈求,“恶搞”却不考虑采取的手段是否合理合法;创新在于创造新的事物,而“恶搞”热衷于把矛头指向著名人物和经典作品,恰恰说明了其创新能力的不足。“恶搞”不断冲击着社会的道德底线、法律底线和主流意识,导致文化虚无主义的产生,需要引起高度警惕。最适合做本段文字标题的是()

A.越来越多的网民对“恶搞”的消极影响有了清醒的认识

B.网上“恶搞”有悖和谐理念

C.牢固树立社会主义荣辱观,自觉抵制网上“恶搞”之风

D.“恶搞”颠覆主流意识,混淆是非荣辱

【答案】:B

11、不可以想象,没有以学术作为内容的思想,将成为怎样一种思想,而没有思想的学术,这种学术又有什么价值?思想与学术之间没有“不是东风压倒西风,便是西风压倒东风”那种()的关系填入横线部分最恰当的一项是:

A.非此即彼

B.针锋相对

C.势不两立

D.此消彼涨

【答案】:C

12、“浓”对于()相当于“否”(音同“丕”)对于()

A.清-是

B.淡-泰

C.稀-定

D.疏-是

【答案】:B

13、下列推理,正确的是()。

A

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