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多彩畲韵
——走进岱岭畲乡幼儿园
岱岭畲族乡中心幼儿园
马站学区第一所公办幼儿园
园区环境优雅,制度规范
专任教师大专及以上学历达100%,专任教师资格证持证率达100%
3个班54个幼儿12名教职工7名公办教师
壹
贰
叁
肆
指导思想
章节一
目标任务
章节二
文化建设计划
章节三
创建行动
章节四
目
录
指导思想
壹
主要特色
畲族文化建设办园。
办学理念
用心做幼教、牵手共成长。
办园目标
科学管理、规范服务、
孩子快乐、家长放心。
壹
全面贯彻党的教育方针及幼儿园
《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导思想。
办园宗旨
启蒙健康人生为孩子的终身打好基础。
办园特色
家园携手、创设绿色、儿童化、畲族文化的育人环境。让岱岭中心成为孩子健康成长的乐园。
壹
载体:丰富多彩、积极向上的幼儿园文化活动。
壹
重点:优化、美化幼儿园畲族文化环境。
使幼儿在日常学习生活中接受畲族传统文化的熏陶和新文明风尚的感染,促进他们的全面发展和健康成长。
目标任务
贰
一、总目标
在贯彻《幼儿园工作规程》,实践新《纲要》的过程中,转变教育观念,落实教育行为,通过努力,把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长放心的有特色的优质园。
1、
实践幼儿园
独特的人文
文化管理
2、
3、
4、
二、主要任务:探索五独特的办学策略
5、
文化建设计划
叁
(1)总结幼儿园教育教学改革实践,制定特色幼儿园创建方案。
(2)向全体教职工进行创建特色幼儿园的专题讲座,让教职工在思想上提高认识,并有足够的理论保障。
(3)注重宣传,营造浓厚的创建氛围。
第一阶段:
第二阶段:
全面实践特色幼儿园建设五大行动计划
第三阶段:
总结反思特色幼儿园建设五大行动计划,达成预期目标。
创建行动
肆
(一)幼儿园人文文化管理办学策略行动
“人文管理”和“制度管理”的相辅相成促进我园教师的成长,使幼儿园在阳光的轨道上健康发展。
(三)塑造幼儿园独特的教师文化策略行动
大步”走出去“
大方”请进来“
慈善一日捐
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晨间活动
区角活动
生活活动
1.畲族体育园本课程融入主题活动
(五)构建园本独特的课程文化策略行动:
2.民俗及节日文化课程融入主题活动
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(五)构建园本独特的课程文化策略行动:
2.民俗及节日文化课程融入主题活动
(五)构建园本独特的课程文化策略行动:
传统节日“中秋节”
传统节日“重阳节”
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(五)构建园本独特的课程文化策略行动:
4.民间手工艺术文化融入园本课程
(五)构建园本独特的课程文化策略行动:
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“编织坊”
“剪纸花坊”
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