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【高考语文】考点04语用必考：咬文嚼“句”（考点试卷）

考点04咬文嚼“句”

现代汉语表情达意有丰富的句式可供选择，不同的句式表达，其效果肯定会有所区别2020年-

2０2３年新高考试卷均有“句式关键词的出现，意味着对“句式表达”这一基本的语言技能的重视

从考查类型上看,一般涉及长短句变换、整散句变换和句子重组等几种题型.从高考考查趋势来看,长

短句变换、句子重组是高考考查的重中之重，且高考对短句变长句的考查,常常与下定义类压缩语段题结

合在一起，此考情应引起考生的注意.当然，在新课改新高考的大背景下,“句式表达单独设题考查可能

性不大，而是设置一定的情境，与其他考点一起综合考查。因此,复习时要以“句式表达”为中心，掌握

常见句式的特点及表达效果，以及一些句式变换技巧

句式相关命题的必威体育精装版考查点

1、了解各种句式的特点和表达效果

2、灵活、准确地变换句式

3、准确辨析、赏析不同句式的表达效果.

４、准确运用各种句式表情达意

考向一不同句式的表达效果

以句式为主的表达效果比较分析题，是新高考全国卷中的新题型。这种题型常见的提问方式是：文中

画波浪线的句子可以改写成:“××××××”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好？

这种题型是融合了各种表达知识甚至结构的综合赏析题，而“句式效果”是其中一个主要考查点.

对于这种题型,答题可分三步：

第一步：看出原句与改句不同

①句子成分位置的变化—-看突出强调了什么.

②各种句式的变化—-分析原句句式的表达效果

③语序的变化——分析原句语序的合理之处

④用词的变化—-分析原句用词的妙处

⑤修辞的变化-—分析原句使用某种修辞手法的妙处

⑥标点的变化——分析标点的表达作用

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第二步:关联语段的语境

①原句在语段中的位置。如段中或段尾，则有可能关注位置不同,句子不同

②注意原句、改句与语段的语意、重点、上下文句式甚至褒贬协调一致问题

第三步:多角度分析效果

主要从以下角度作比较分析:

①句式效果(重点）；

②修辞效果；

③词语运用；

④描写角度；

⑤结构角度

当然，还有不少角度,要视句子本身而定

(2020山东模拟题）比较不同句式的表达效果

原句：山脚是镶着各色条子的，一层层的,有的黄，有的灰，有的绿,有的似乎是藕荷色儿.

改句：山脚是镶着一层层的黄色、灰色、绿色、藕荷色等各色条子的

解题思路1、看句子的哪一部分发生了变化，强调什么,与语境需要是否相符.2、注意长、短句的不同

表达效果。长句表意严密、精确、细致，多用于书面语，适宜于表达深沉的、复杂的情感.短句表意简洁、

明快、有力、富有韵律、感染力强。适宜渲染紧张气氛、表达激烈情绪,常用于带有口语化、鼓动性的文

体（如演讲词、辩论词……）中

答题思路

１、比较原句和改句在哪些方面有不同

（１)句子成分位置的变化-—看突出强调了什么.

(２)各种句式的变化——分析原句句式的表达效果

(3)语序的变化--分析原句语序的合理之处

(４）用词的变化——分析原句用词的妙处

（5)修辞的变化—-分析原句使用某种修辞手法的妙处

2、注意关注语境需要

无论侧重什么,选用什么句式，都要注意与整个文段的语意、重点一致，与上下文协调一致.

【答案】（1)原文将表示颜色的词语放在后面单独成句。突出其颜色变化流动的特点，(2)原文用几个

短句表达,增强画面感和节奏感

延伸训练1:将划横线的句子改成下列的说法，意思差别不大，为什么原文的效果更好？

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