三年级语文上册阅读理解期末阅读答题公式模版技巧方法步骤复习资料课件.pptx

;目录;一、标题的作用

二、动词的理解

三、句子分析

四、文章运用表现手法作用

五、某段起什么作用

六、文中画线句、段运用何种描写方法，有何作用

七、用简洁的言语概括文章（或文段）内容

八、本文（某段）运用什么表达方式

九、简要概括文中事物特点

;十八、归纳文章的中心

十九、记叙的要素的作用

二十、描写手法的作用

二十一、环境描写的作用

二十二、仿写句子

二十三、读图题

二十四、探究题

二十五、概括题

二十六、名著阅读

;;第一部分：

阅读理解做题三大步骤;解题步骤：

1．认真通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。

2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。

3．逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。

4．检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。;阅读理解答题步骤;阅读理解答题步骤;阅读理解答题步骤;第二部分：阅读理解

35个万能满分答题公式模版;例题：

请问这题用了怎样的写作手法，读文章有何好处（意义）？;

3）伏笔、作用：

对将要出现的XX事物作暗示，为情节发展作铺垫

4）照应、作用：

使文章结构严道，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密

5）烘托、渲染、作用：

表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题;二：动词的理解;三、句子分析;排比：使句式更整齐，气势更强调了（事物）的…突出了（事物）…的特点

反问：这个反问句的意思是……，以强烈的语气表达了（人物）?的感情

设问：开头出出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”文中或结尾出现，其作用通常为“引起了对……的问题的关注（或引人深思）给人以启迪，突出了文章的主旨”

;借代：用XX代XX，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点

引用：引用诗句，其作用通常为“增强文章的诗情画意，使文章语言更优美

（或引用诗向是为了说明……）”；引用故事，神话传说，其作用通常“为增强文章的趣味性，吸引读者”;四：标题的作用;五.某段起什么作用;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;第三部分：12个专题专项阅读答题方法技巧;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;