2025年松原市扶余县小升初数学综合练习卷含解析.docVIP

2025年松原市扶余县小升初数学综合练习卷

一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）

1．直接写得数．

790-500=???60÷60％=???7÷20=??????0÷9.76=

54+45=????4-1.7=?????0.8×0.5=???86.32×0.1=

2-2÷3=????×2.1=?????0.27+0.3=???a+a=

×=??÷=?????-=????72.5××0=

2．脱式计算，能简便计算的要简算。

（1）13÷0.4÷2.5（2）64×4.5＋36×4.5

（3）1.25×2.5×0.8（4）1.5×101﹣1.5

（5）14.64＋3.7×2.8（6）2.8×7.3＋0.27×28.

3．解方程。

（1）

（2）0.36∶8＝∶25

二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）

4．一项工程，甲队每天完成全部任务的，乙队每天完成全部任务的．那么，甲队完成任务的时间是乙队的120％．（_____）

5．根据如图中的规律，照这样画下去，第10个图形有_____个点，第n个图形有_____个点．

6．一个仓库长60米，宽25米，高6米，仓库占地面积（__________），仓库容积（_________）。

7．差是1的两个质数是____和____，它们的最大公因数是____．

8．计算?

（1）________=________??=________??=________??=________??=________

9．把7:11的前项加上14，要使比值不变，后项应加上（___________）。

10．用50以内的两个质数组成的真分数中，最大的是（_____）。

11．已知四边形面积为1,将其四边、、、分别都延长3倍得到四边形,则的面积应是______.

12．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国固有领土．它位于距温州市约356千米处．绘制在比例尺是1地图上，图上距离约是（______）厘米。（保留两位小数）

13．长方形ABCD被EF分成两个长方形，如图，G为EF上的一点，AE：EB=2：1,三角形BGC的面积是2平方厘米，那么长方形ABCD的面积是（_____）平方厘米。

14．下图中，大正方形的面积是16cm2，阴影部分的面积是整个大正方形面积的，空白部分的面积是（）cm2。

三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）

15．省略乘号，“a×t”可以写成（）。

A．a＋t B．a－t C．a÷t D．at

16．下面()时整时,时针和分针成直角．

A．12 B．6 C．3

17．省略乘号，“x×4”可以写成（）。

A．x＋4 B．x－4 C．4x D．x÷4

18．下面各图周长相等，面积最大的是（???）．

A．圆????? B．正方形??????????? C．长方形

19．如图是一个直角三角形，两条直角边分别是6cm和2cm，以较长边为轴，旋转一周所形成的立体图形的体积是（）立方厘米。

A．25.12 B．12.56 C．75.36

四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)

20．（1）在方格内按2∶1画出下面三角形扩大后的图形。

（2）在方格内按1∶2画出下面长方形缩小后的图形

21．在方格纸上按以下要求画出图形B和图形C。

（1）以直线MN为对称轴画图出图形A的对称图形B。

（2）将图形B向右平移4格，再以O点为中心，顺时针旋转90°得到图形C。

五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）

22．（填空题中有7题为基础题，结合学生实际生活、学习时的探究过程，考察了学生认识万以上的数，分数、小数、百分数、比的意义，因数与倍数，平面图形的面积、立体图形体积的求法，比例、比例尺的运用等课标指出的知识技能目标。第13题为发展题，需要学生对多个知识点综合运用能力以及课标指出的观察、想象、表达、创新等数学思考目标。）

（判断共5题，考察了学生对可能性的分析、比例、几何体的特征、图形的位置关系、质数与合数等认识的理解。注重对数感、几何直观、数据分析观念、推理能力等考察。）

（选择共5题，考察了学生对可能性的分析、比例、几何体的特征、图形的位置关系、分数等认识的理解。注重对数感、几何直观、数据分析观念、推理能力。）

（计算题共3个部分，考察了学生的运算能力，以及解方程、对四则混合计算中的运算律的运用情况。）

（操作题由2个部分组成。第1题考察学生轴对称现象的掌握情况，第2题考察学生画图能力以及平面图形面积计算内容。）

（解决问题共6大题。从百分数问题、分数