川教版（2025）小学三年级下册信息科技第三单元第三节 做到自主可控课件.pptxVIP

请你与家人分享学到的在线安全知识，并一起探讨如何成为在线安全的宣传者和实践者。回顾：宣传与实践

你听说过“自主可控技术”吗？导入

第三节做到自主可控2025主讲人：

目录CATALOGUE二、集思广益说一说——自主可控对国家而言的意义02四、集思广益说一说——作为新时代青少年的社会责任04一、开动脑筋想一想——自主可控对个人而言的重要性01三、动手实践做一做——探索我国自主可控技术的成就与意义03五、巩固拓展练一练——分享自主可控技术故事05

PART开动脑筋想一想——自主可控对个人而言的重要性202501

欢欢遇到的问题及原因？我们可以得到什么启示？案例1：欢欢将自己的学习资源保存到网盘中，一段时间后，网盘已经停止服务，学习资源丢失。分析原因：数据存储在网盘受制于人。

启示：自主可控的重要性，当不可控时风险很大。01网盘服务停止的启示案例2：欢欢购买的智能设备遇到更新，导致功能不能使用。分析原因：受技术限制。

启示：自主可控对个人生活的影响，激发学生对自主可控技术的兴趣，树立自主可控的意识很重要。02智能设备需重买的启示

对个人而言，自主可控就是让我们在使用信息科技时，能够根据自己的意愿和需求做出选择和决定，同时有效地管理和保护自己的信息安全。个人层面的意义

PART集思广益说一说——自主可控对国家而言的意义202502

我国自主建设、发展和运行的北斗卫星导航系统，具备为全球用户独立提供卫星导航服务的能力。我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家北斗卫星导航系统为什么我国还要攻坚克难，付出巨大代价，研发北斗卫星导航系统？美国的全球定位系统（GPS）早在全世界范围内免费使用案例3

卫星导航系统非常重要，大到高铁、汽车、轮船，小到智能手机、共享单车、智能手表，都需要使用卫星导航系统进行精确定位。卫星导航系统的重要作用问题1：万一别人停止服务怎么办？问题2：大量的时空信息掌握在别人手里，是否安全？

对国家而言，自主可控技术是保障国家网络安全、信息安全的前提。唯有“自主”，才能“可控”。信息科技领域的核心技术必须掌握在自己手中。国家层面的意义

PART动手实践做一做——探索我国自主可控技术的成就与意义202503

我国有许多的自主可控技术处于世界科技发展的最前沿。北斗卫星导航系统中国自主建设运行的全球卫星导航系统。它能为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务。该系统还有星基增强、地基增强、短报文通信等多种特色服务能力。中国高铁中国高铁是设计开行速度250km/h以上（含预留）、初期运营速度200km/h以上的客运专线铁路。截至2024年底，营业里程达4.8万公里，技术先进、安全高效，是“中国制造”的闪亮名片。国产大飞机国产大飞机主要是C919等型号。它是我国自主研制的喷气式干线客机，标志着我国航空工业的重大进步。中国空间站中国空间站是中国独立自主建造的太空站。它为航天员长期在轨驻留等太空活动提供支持，推动空间探索。

01将收集到的信息整理填写在（问卷星）网络表格中，教师巡视指导，帮助学生筛选有效信息，最后分享较好的信息。你还知道哪些自主可控技术研发的故事？02教师及时反馈较好的信息，提升学生探索知识的积极性。资料整理与分享要求任务：资料收集与整理技术名称重要价值取得成就主要做法只有通过自主研发和创新，全面掌握核心技术，才能实现自主可控，维护国家安全。

PART集思广益说一说——作为新时代青少年的社会责任202504

树立自主可控意识关注自主可控技术培养创新思维能力新时代青少年的社会责任努力学习科学知识增强历史使命感......

PART巩固拓展练一练——分享自主可控技术故事202505

自主可控技术研发故事的分享分享自己了解到的自主可控技术研发的故事，如中国空间站的建设过程。

从不同角度分析自主可控技术的意义，培养综合思维能力。日常信息科技使用的自主可控与家人一起探讨如何在日常信息科技的使用中做到自主可控，如使用国产操作系统。

将所学知识应用到实际生活中，培养实践能力。自主可控技术的未来发展思考自主可控技术的未来发展，如人工智能在教育领域的应用。

积极参与创新实践活动，培养创新意识和团队合作精神。巩固拓展