唯物辩证法-方法论.pptVIP

唯物辩证法的实质与核心-------用对立统一的观点看问题主要原理（第九课）矛盾的观点矛盾的对立统一矛盾的普遍性坚持一分为二,全面看问题承认、分析、揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。矛盾的特殊性矛盾的普遍性与特殊性辩证关系坚持具体问题具体分析原则①是关于事物矛盾问题的精髓，是马义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是建设中国特色社会主义的理论依据。②遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序和科学的工作方法。如：改革试点、先试点再推广的经验或者模式世界观决定方法论主要矛盾和次要矛盾矛盾的主要方面和次要方面两点论和重点论第九课唯物辩证法的实质与核心二、用对立统一的观点看问题（一）坚持两点论与重点论的统一1、主要矛盾和次要矛盾2、矛盾主要方面和次要方面3、主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理的方法论要求（1）主要矛盾和次要矛盾的含义（2）主要矛盾和次要矛盾的辩证关系（3）主次矛盾的方法论要求（1）矛盾主要方面和次要方面的含义（2）矛盾主要方面和次要方面的辩证关系（3）矛盾主次方面的方法论要求（1）两点论和重点论的含义坚持两点论和重点论的统一（2）要坚持两点论和重点论的统一（一）坚持两点论与重点论的统一1、主要矛盾和次要矛盾（1）主要矛盾和次要矛盾的含义（2）主要矛盾和次要矛盾的辩证关系（3）主次矛盾的方法论要求在复杂事物发展过程中，处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾，叫主要矛盾，其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾叫次要矛盾。辽沈战役231锦州是通向关内咽喉，又是敌军关内外，陆海空联结的总枢纽，还是敌军唯一在陆上物资补给基地。主要矛盾原理在辽沈战役中存在哪些矛盾？毛泽东提出先打锦州战略决策的哲学依据是什么？次要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾矛盾简单事物复杂事物主次矛盾关系示意图任何事物都有主要矛盾和次要矛盾？主次矛盾的地位作用一样吗？把握主、次矛盾应注意以下两个方面：⑴主、次矛盾一定存在于一个有多种矛盾存在的复杂事物中。⑵主、次矛盾的地位、作用是不平衡的。有些同学认为：在一个班级中，抓学生的学习应该是主要任务、主要矛盾，这关系到每个学生的未来前途。因此班主任没有必要抓班级的纪律、卫生。你同意吗思考12（一）坚持两点论与重点论的统一1、主要矛盾和次要矛盾（1）主要矛盾和次要矛盾的含义（2）主要矛盾和次要矛盾的辩证关系（3）主次矛盾的方法论要求在复杂事物发展过程中，处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾，叫主要矛盾，其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾叫次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。①既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。②要着重把握主要矛盾。注意以下判断主要矛盾的关键字眼：“中心”、“重点”、“关键”、“核心”、“首先”、“首要”、“第一要务”“突破口”、“突出任务”、“重中之重”等在当前，关注民生、重视民生、保障民生，改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求，是人民政府的重要职责，也是当前构建社会主义和谐社会的关键所在。这说明（）我国社会主要矛盾和次要矛盾的地位已经变化民生问题作为次要矛盾制约着主要矛盾的解决解决民生问题是解决社会主要矛盾的具体体现民生问题已成为社会主义初级阶段的基本矛盾1、打蛇要打七寸；2、射人先射马，擒贼先擒王；3、牵牛要牵牛鼻子；4、工作要做到点子上5、好钢要用在刀刃上6、力气要用在节骨眼上办事情抓中心、抓重点、抓关键，集中力量解决主要矛盾不分主次、颠倒主次体现这一道理的哲理成语、俗语有：1、眉毛胡子一把抓2、“十个指头按跳蚤”3、“两个拳头打人”4、捡了芝麻，丢了西瓜违背这一道理的哲理成语、俗语有：故事：赵国有个人非常忧患老鼠为害，粮食被吃了、衣服被咬坏了、家里的器物被破坏了，于是到中山国去要猫。中山国人给了他一只猫。这只猫很会捉老鼠，但也很会捕捉鸡。过了一个月，家里老鼠没了，鸡也没了。他儿子问：何不把猫送走？你如何评价这只猫?猫利弊主要的矛盾的主要方面好猫（事物的性质）（决定）2、矛盾主要方面和次方面（1）矛盾主要方面和次要方面的含义（2）矛盾主要方面和次要方面的辩证关系（3）矛盾主次方面的方法论要求矛盾的主要方面：是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。矛盾的