二力平衡（课件）人教版物理八年级下册.pptx

复习导入跳伞运动员匀速降落物体不受力时静止状态或匀速直线运动状态1.根据牛顿第一定律可知：2.在受力的情况下，物体有时也会保持静止或匀速直线运动状态。例如：运动员跳伞时，他和伞在空中受到重力和阻力的作用。在这两个力的作用下，运动员和伞在某个阶段会沿竖直方向匀速下落。在这种情况下，运动员和伞所受的重力和阻力应该有怎样的关系？

八年级下册物理第八章第2节二力平衡

一.平衡状态与平衡力1.观察与思考(1).下图中的静止的书本、吊灯受到了哪些力？（作在重心O上）OF支GOFG

一.平衡状态与平衡力(2).下图中匀速运动的汽车受到了哪些力？1.观察与思考GF支F牵2.平衡状态：物体在受到几个力的作用时，如果保持静止与平衡力或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。只受两个力二力平衡还有阻力F阻

1.根据图中书本、吊灯的受力情况，回答：（1）这两个力的方向有什么关系；（2）这两个力的受力物体有什么关系？OF支GOG二.二力平衡的条件（3）猜测这两个力的大小可能有什么系？F

二.二力平衡的条件2.探究二力平衡的条件（1）.实验思路先想办法在物体上施加两个力使物体平衡，然后在物体平衡时测量这两个力，看看这个两个力的大小、方向、作用的物体间有什么关系。

二.二力平衡的条件2.探究二力平衡的条件（2）.设计方案请你和同学讨论，根据提供的器材，设计可行的方案。怎样让纸片在二个力的作用下保持平衡？如何改变两个个力的大小？如何让两个力不在同一直线？

二.二力平衡的条件2.探究二力平衡的条件（4）.实验过程使两边钩码质量不相等；使两边钩码质量相等；使两边钩码质量相等，把硬纸片扭转一个角度后释放；......（3）.实验需要记录的数据：

二.二力平衡的条件2.探究二力平衡的条件（5）.实验结论：作用在同一个物体上的两个力，如果大小_____,方向_____,并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。相反是改变相反相反是不是不改变改变

三.例题例1.下列情况中属于平衡状态的有________A.小孩荡秋千B.雨点匀速竖直下落C.课桌上静止的笔盒D.正在行走的秒针E.水平匀速飞行的飞机BCE例2.C

三.例题与练习例3.运动员跳伞，他和伞在空中受到重力和阻力的作用。在这两个力的作用下，运动员和伞在某个阶段会沿竖直方向匀速下落。（1）作出沿竖直方向匀速下落阶段受到的重力和阻力示意图（作在重心0上）(2)若运动员和伞的质量为120kg，求空气对降落伞和人的阻力多大g=10N/kgOF阻G

三.例题与练习GF支F牵还有阻力F阻例题4.(1)作出匀速直线运动行驶的汽车受到的阻力.(2)若汽车的质量为2t，牵引力为6000N，汽车受到的阻力多大？

课堂小结