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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品(历年真题).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品(历年真题).docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列做法属于纵容现象的是(??)。

A.表扬成绩优秀的明明

B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方

C.隐忍冒犯他人人格的琳琳

D.批评玩火的洋洋

2.组织的成员来自全球各地的是(???)。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

3.下列行为不能体现尊重他人的是(??)。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许,不乱动人家的东西

4.君子和而不同。——《论语子路》。这句话的含义是指(??)。

A.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。

B.君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。

C.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。

D.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,可以附和他人,人云亦云。

5.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己(??)下来。

A.不安

B.安详

C.狂躁

D.平静

6.一个宽容的人(??)。

A.必然能够获得成功

B.更容易受到大家的欢迎

C.实质上是一种假惺惺的行为

7.关于宽容,下列说法正确的是(??)。

A.宽容就是面对犯罪也要纵容和姑息迁就

B.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己

C.拥有一颗宽容的心,但不影响有时“以眼还眼,以牙还牙”

8.各种文化都是(??)的。

A.相同

B.平等

C.积极

9.下列对金字塔的理解错误的一项是(??)。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

10.一个尊重自己的人(??)。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

二.填空题(共10题,共50分)

1.中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类(???)。

2.宽容不仅给我们带来了(?????)的社会生活环境,也使我们内心保持(?????)。让我们生活得健康、愉快。

3.中国人民解放军现役部队由陆军、海军、(?????)、火箭军和战略支援部队组成。

4.中国是联合国创始会员国,在事关和平与安全的重大事务上有关键(???)。

5.我国从2001年开始,把每年5月第三周定为“(???)”。

6.(?????)自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿(?????)、(?????)、(?????)、(?????)的姿态,再现了(?????)的文化特色。

7.中国高举(???)、(???)、合作、共赢的旗帜,牢牢把握坚持和平发展、促进(???)这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护(???)。

8.面对自然灾害,人们不断探寻(???)有效的方法抗击灾害,从而提高(???)。

9.我国奉行(?????)的(?????)外交政策。

10.地球为人类生活提供了所需要的(???)、(???)和(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)

2.尊重别人要真诚,不要花言巧语、阿谀奉承。(??)

3.如果人类不能尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。因此,我们要保护好环境,和大自然和谐相处。(??)

4.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(?)

5.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。(??)

6.我们要懂得站在别人的角度看问题。(??)

7.我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。(??)

8.宽容是一种美德,也是一种境界。(??)

9.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。(??)

10.宽容意味着原谅别人的一切。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)

不自我贬低,不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑,长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共6题,共45分)

1.随着现代武器不断升级,战争还会给人类带来哪些灾难?对于战争,你有什么要说的?

2.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢?

3.

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