贵州省都匀市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验重点难点精练试题必考题.docxVIP

贵州省都匀市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、某校四年级（1)班的全体学生参加课外兴趣小组活动。参加数学奥林匹克辅导的学生比全班人数的一半还多2人，参加英文打字的学生比余下的一半还多4人，这时还剩下7名学生参加美术组活动。四年级（1)班共有多少学生？（）

A.30

B.42

C.48

D.62

【答案】：C

2、下列选项中，免征个人所得税的是（）。

A.张某的存款利息

B.王某的保险赔款

C.李某的稿酬所得

D.赵某的房屋出租所得

【答案】：B

3、从401到1000的所有整数中，被8除余数为1的数有多少个？（）

A.75

B.62

C.54

D.110

【答案】：A

4、在国外，很多遗传、传染类疾病属于公民隐私范畴，而在我国，有些机构随意披露公民这些隐私的现象还相当普遍，法律对此还缺乏相关的规定和有效的保护，导致这些隐私被披露后无法获得司法救济。通过这段话，作者想表达的是（）。

A.我国的有关机构应严格保护公民病情隐私

B.我国公民的个人隐私保护意识还比较薄弱

C.我国有关保护个人隐私的法律制度亟待完善

D.在医疗方面，我国和其他国家还有一定差距

【答案】：C

5、某体育代表队在一次比赛中共获A、B、C、D等4个项目的奖牌若干枚。其中，A项目奖牌数大于C、D两项目奖牌数之和，C项目奖牌数大于D项目奖牌数，并且，在D项目上至少获得两枚奖牌，在B项目上至少获得一枚奖牌。据此，可以推出该队在此次比赛中共获奖牌数至少是（）

A.10

B.11

C.12

D.13

【答案】：C

6、学校开设体育课的主要目的是使学生的身体变得健康。体育课应该集中于增氧锻炼，增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康，并且实际上只有一小部分学生参加集体运动。以上观点如果正确，作者将最有效地反对下面哪一项：（）

A.学校里使用身体训练计划来鼓励学生终身的健康习惯

B.年轻的学生应该参加社区运动队

C.学校过分依赖于增氧练习计划来帮助所有的孩子变得身体健康

D.学校大部分体育课用来进行集体运动

【答案】：D

7、张家和李家都使用90米的篱笆围成了长方形的菜园，已知李家的长方形菜园的长边比张家短5米，但是菜园面积却比张家大50平方米，则李家的长方形菜园面积为（）。

A.550平方米

B.500平方米

C.450平方米

D.400平方米

【答案】：B

8、下列关于经济指数的说法正确的是:()

A.恩格尔系数越大，表示生活越富裕

B.货币供应量中，M2的流动性强于M1

C.基尼系数小于0.2时，表示收入绝对平均

D.国民总收入（GNI）一定大于国内生产总值（GDP）

【答案】：C

9、小红把平时节省下来的全部五分硬币先围成一个正三角形，正好用完，后来又改围成一个正方形，也正好用完。如果正方形的每条边比三角形的每条边少用5枚硬币，则小红所有五分硬币的总价值是（）。

A.1元

B.2元

C.3元

D.4元

【答案】：C

10、人在短时间内从低海拔处上升至高海拔处时，环境气压变化大，但鼓膜内的气压不变，鼓膜会感觉不适。这时，可通过做咀嚼运动或大口呼吸缓解，其原理是（）。

A.通过转移人的注意力，减少不适感

B.吸入更多的氧气，使机体的新陈代谢加快

C.疏通咽鼓管，使外耳道与鼓室之间的气压平衡

D.提高鼓膜的震动频率，缓解不适症状

【答案】：C

11、有专家认为，家庭装修中使用符合环保标准的建材只能保证有害物质的含量符合相关行业要求，并不代表完全不含有害物质，因此在装修中大量甚至过度使用建材，仍会导致有害物质累积超标。由此可以推出（）。

A.建材行业应该进一步严格环保标准

B.建材行业应努力降低产品的有害物质含量

C.挑选好的建材可以有效避免室内空气质量不合格

D.适量使用建材才能减少室内空气中的有害物质含量

【答案】：D

12、已知盐水若干千克，第一次加入一定量的水后，盐水浓度变为6％，第二次加入同样多的水后，盐水浓度变为4％，第三次再加入同样多的水后盐水浓度是多少（）

A.3％

B.2.5％

C.2％

D.1.8％

【答案】：A

13、黏土看上去似乎是一种肥沃度差、由多种矿物质组成的混合物，但却可能是地球生命的起源地。在模拟古代的海水中，黏土会形成水凝胶——由大量可吸收液体的微小空间构成（像海绵一样）。过去几十亿年里，被禁锢在这些空间里的化学物可能发生了复杂的反应，从而形成了蛋白质、脱氧核糖核酸以及最终生成活细胞的各种系统。黏土形成的水凝胶可能对上述化学过程起到了禁锢和保护的作用，直至发育出将活细胞包裹住的细胞膜为止。

A.黏土富含生命需要的营养物质

B.水凝胶对生