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Unit10You’resupposedtoshakehands.

第一(导学案)

导学案

教学目标1.语言能力:通过,唤醒学生已有知识,学习运用目标句型besupposed

todo来介绍不同国家见面打招呼的习俗。

2.文化意识:通过表演,能够了解并感受不同国家的习俗,做到入乡随俗,

并认可自己国家的文化习俗。

3.思维品质:通过活动练习,能精准预测并提取关键信息,锻炼思维的

逻辑推理能力。

4.学习能力:阅读题干已知信息,能够预测内容运用正确的策略快

速完成。

重难点1.掌握重点单词的词义、词性、发音、固定搭配等;

2.学会使用下列目标句型来谈论各国的见面礼仪:

①Whatareyousupposedtodowhenyoumeetsomeoneforthefirsttime?

②You’resupposedtoshakehands.

③IntheUnitedStates,they’reexpectedtoshakehands.

教学准备教具准备:多

自主预习【短语】

案1.custom________________

2.bow________________

3.kiss________________

4.greet________________

5.besupposedto_______________

6.beexpectedto_______________

Leadin

听前1.Whatshouldyoudowhenyoumeetyourteacher?

Isayhello.

=Isayhello.

2.Whatareyousupposedtodowhenyoumeetyourfriends?

Wehug.

=Wehug.

3.Whenyoumeetsomeoneforthefirsttime,whatareyousupposedtodo?

In,weshouldshakehands.

=In,weshakehands.

=In,weareshakehands.

listening

听中1.finish1bonyourbooks

2.listenagainandfillintheblank.

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