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2024年高考物理一轮复习热点重点难点夯练与提升
专题18板块模型
特训目标
特训内容
目标1
无外力板块模型(1T—4T)
目标2
无外力板块图像问题(5T—8T)
目标3
有外力板块模型(9T—12T)
目标4
有外力板块图像问题(13T—16T)
【特训典例】
无外力板块模型
1.如图所示,将小滑块A放在长为的长木板B上,A与B间的动摩擦因数为,长木板B放在光滑的水平面上,A与B的质量之比为,A距B的右端为。现给长木板B一个水平向右初速度,小滑块A恰好从长木板B上滑下;若给A一个水平向右初速度,要使A能从B上滑下,则至少为()
A.5m/s B.10m/s C.15m/s D.20m/s
2.如图(a)所示,质量为2m的长木板,静止地放在光滑的水平面上,另一质量为m的小铅块(可视为质点)以水平速度v0滑上木板左端,恰能滑至木板右端且与木板保持相对静止,铅块运动中所受的摩擦力始终不变。若将木板分成长度与质量均相等(即m1=m2=m)的两段1、2后紧挨着放在同一水平面上,让小铅块以相同的初速度v0由木板1的左端开始运动,如图(b)所示,则下列说法正确的是()
A.小铅块将从木板2的右端滑离木板
B.小铅块滑到木板2的右端与之保持相对静止
C.(a)、(b)两种过程中摩擦产生的热量相等
D.(a)过程产生的摩擦热量大于(b)过程摩擦产生的热量
3.质量为M的木板放在光滑水平面上,木板上表面粗糙程度均匀,一质量为m的物块以水平速度从木板左端滑上木板,下列说法正确的是()
A.若物块能从木板上滑下,仅增大物块的质量,木板获得的动能增大
B.若物块能从木板上滑下,仅增大物块初速度,木板获得的动能减小
C.若物块不能从木板上滑下,仅增大物块质量,物块在木板上相对滑动的时间变长
D.若物块不能从木板上滑下,仅增大物块初速度,物块在木板上相对滑动的时间变短
4.如图所示,质量的小车静止在光滑的水平面上,车长,现有质量可视为质点的物块,以水平向右的速度从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止,物块与车面的动摩擦因数,取则()
A.物块与小车共同速度大小是0.6m/s
B.物块在车面上滑行的时间
C.小车运动的位移大小
D.要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度v不超过5m/s
无外力板块图像问题
5.如图甲所示,足够长木板静止在光滑的水平面上,在时刻,小物块以一定速度从左端滑上木板,之后长木板运动的图像如图乙所示。已知木板质量是小物块质量2倍,。则由以上条件和数据,可以计算出具体数值的是()
A.小物块与长木板之间的动摩擦因数
B.小物块的初速度
C.木板的最短长度
D.木板的质量
6.如图甲所示,质量为mA=2kg的长木板A放在光滑的水平面上,质量mB=1kg的另一物体B以水平速度滑上原来静止的长木板A的上表面,由于A、B间存在摩擦,之后A、B速度随时间变化情况如图乙所示,则下列说法不正确的是(g取10m/s2)()
A.木板获得的动能为1J
B.系统损失的机械能为7J
C.木板A的最小长度为1.5m
D.A、B间的动摩擦因数约为0.23
7.如图1所示,光滑水平面上静置一个薄长木板,长木板上表面粗糙,其质量为M,时刻质量为m的物块以水平速度v滑上长木板,此后木板与物块运动的图像如图2所示,重力加速度g取,则下列说法正确的是()
A. B.内物块的位移为10m
C.木板与物块间的动摩擦因数为0.1 D.木板的长度为8m
8.如图所示,光滑水平面上,质量为的足够长的木板向左匀速运动.时刻,质量为的木块从木板的左端向右以与木板相同大小的速度滑上木板.时刻,木块和木板相对静止,共同向左匀速运动,以和表示木板的速度和加速度,以和表示木块的速度和加速度,以向左为正方向.则下列图中正确的是(????)
A.B.C.D.
有外力板块模型
9.如图所示,长L=5m、质量的木板A静止在光滑水平面上。某时刻对木板施加大小F=3N、方向水平向右的恒力,同时在木板上某位置放一初速度、方向水平向右的小物块B,物块B的质量,在运动过程中物块B刚好未从木板A右端滑落。已知A、B间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度,下列说法正确的是()
??
A.物块B刚放到木板A上时,木板A的加速度大小
B.物块B刚放到木板A上,物块B的加速度大小
C.物块B从刚放上木板A到滑到木板A右端的过程中,产生的热量Q=6J
D.物块B刚放到木板A上时,离木板A右端的距离x=1m
10.如图所示,长木板放置在水平面上,一小物块置于长木板的中央,长木板和物块的质量均为m,物块与木板间的动摩擦因数为μ,木板与水平面间的动摩擦因数为,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度大小为g。现对物块施加一水平向右的拉力
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