2025年河北省泊头市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷附答案.docxVIP

2025年河北省泊头市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、（五）在航天技术日益发展的21世纪，利用太空的特殊环境，制造真正的灵丹妙药以攻克威胁地球人的不治之症，不是无稽之谈。目前激素、酶、抗体类特效药制剂都是通过选用哺乳动物细胞进行培养制取的，而在体外培养大量活细胞难度非常大。要使大量的细胞脱离原体后仍有生命功能，必须使它们依附他物，而且细胞之间互不干扰。没有可依附的物体表面，这些细胞不能存活，便谈不到制取有价值的生物制剂。生物学家通常让“培养细胞”分散依附在直径小于百万分之一英寸的特制塑料小球表面，将小球置于有培养介质液的罐中，使之吸收介质中的营养并进行新陈代谢。但是，在地球重力作用下，小球往往会沉降，依附在球面上的细胞也会“叠罗汉”，下层的细胞在成为饿殍的过程中产生着毒素，上层的细胞则因兼容并蓄而前景堪忧。如果在太空中，上述情况便会发生逆转。失重，会使“培养细胞”保持旺盛的活力。失重环境最利于生物物质的分离与提纯。生物学家和医药学家最

【答案】：A

2、一商品的进价比上月低了5%，但超市仍按上月售价销售，其利润率提髙了6个百分点，则超市上月销售该商品的利润率为（）。

A.12%

B.13%

C.14%

D.15%

【答案】：C

3、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》对新发展阶段优先发展农业农村、全面推进乡村振兴作出总体部署。以下不属于新发展阶段全面推进乡村振兴措施的是（）。

A.实施农村人居环境整治

B.加快县域内城乡融合发展

C.加强党的农村基层组织建设

D.保障农村贫困人口基本医疗和住房安全

【答案】：D

4、某领导在一次工作会议上说“我们首先要有“亲民”意识，如果有了“亲民”意识，我们就能站在百姓的角度来思考问题，就能负责地为百姓解决实际问题，如果我们及时帮助群众解决实际困难，那么干群关系就拉近了”。从领导这句话中我们可以推出（）

A.如果有“亲民”意识，那么干群关系就拉近了，其结果必然是，我们能够及时帮助群众解决困难

B.如果有“亲民”意识，那么干群关系就拉近了，但是，其前提是，我们能够及时帮助群众解决困难

C.只有具备“亲民”意识，我们才能站在老百姓的角度来考虑问题，才能负责地为百姓解决实际问题，其结果必然是，我们密切了干群关系

D.如果我们能负责地为百姓解决实际问题，我们就具备有“亲民”意识，但是，其前提是，我们必须重视干群关系

【答案】：B

5、某校按字母A到Z的顺序给班级编号，按班级编号加01、02、03，…，给每位学生按顺序定学号，若A-K班级人数从15人起每班递增1名，之后每班按编号顺序递减2名，则第256名学生的学号是多少？（）

A.M12

B.N11

C.N10

D.M13

【答案】：D

6、一支600米长的队伍行军，队尾的通讯员要与最前面的连长联系，他用3分钟跑步追上了连长，又在队伍休息的时间以同样的速度跑回了队尾，用了2分24秒，如队伍和通讯员均匀速前进，则通讯员在行军时从最前面跑步回到队尾需要多长时间？（）

A.48秒

B.1分钟

C.1分48秒

D.2分钟

【答案】：D

7、2039481659274（）

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：C

8、习近平总书记指出“不平衡是普遍的，要在发展中促进相对平衡”，这句话体现了（）发展理念。

A.开放

B.协调

C.创新

D.共享

【答案】：B

9、一个面积为2π的圆内接长方形的最大面积为（）

A.π

B.3

C.2

D.4

【答案】：D

10、研究表明，大脑具有自我修复的潜能，继续________这方面的研究，有望最终确认哪些信号可用来促进神经源性反应的________，而以________神经发生（即神经元的生成和更新）现象为目标，或可成为一种促进神经元再生的有效治疗方法。

A.增强强化加强

B.强化加强增强

C.加强增强强化

D.增强加强强化

【答案】：C

11、科技馆里有一只奇妙的钟，一圈共有20个格，每过7分钟，指针跳一次，每跳一次就要跳过9个格，今天早晨8点整的时候，指针恰好从0跳到9，昨天晚上8点整的时候指针指着几？（）

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：A

12、中国的专利申请平均每年以48％的速度增长。中国的专利实施只占专利总量的20％~30％，与国外达80％的实施率相比，专利差距很大。在中国专利申报总量中只有15％来自于企业，而发达国家的专利申请80％来自于企业。这段话支持了这样一种观点，即：（）

A.中国科技创新进步势头迅猛

B.中国的科技创新不仅要注重开发研究，更要加强推广和实施科技成果