课题申报书：乡村教师数字素养与技能提升路径研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

乡村教师数字素养与技能提升路径研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

?1、研究现状?

当前，随着信息技术的迅猛发展，教育领域正经历着深刻的变革。乡村教育作为国家教育体系的重要组成部分，其教师的数字素养与技能提升成为推动教育公平与质量提升的关键。然而，现有研究显示，乡村教师在数字技术的应用、信息资源的获取与利用、以及基于数字平台的教学创新等方面普遍存在不足。这主要归因于资源分配不均、专业培训缺乏、以及教师自身对数字化转型的认识不足等因素。近年来，虽有部分项目致力于提升乡村教师的信息技术能力，但系统性、针对性的提升路径尚待探索。

?2、选题意义?

本课题的研究旨在深入探讨乡村教师数字素养与技能提升的有效路径，对于促进乡村教育现代化、缩小城乡教育差距具有重要意义。通过提升乡村教师的数字素养，不仅能够增强他们利用信息技术优化教学内容与方法的能力，还能促进学生学习方式的转变，提高教学效果。同时，这也是实现教育公平、推动乡村振兴战略实施的重要举措。

?3、研究价值?

本研究将为乡村教师数字素养提升提供理论依据和实践指导，有助于构建一套适合乡村特点的教师培训体系。通过实证研究，揭示影响乡村教师数字素养提升的关键因素，提出针对性策略，为教育部门制定相关政策提供参考。此外，研究成果还能为其他地区或国家开展类似研究提供借鉴，具有一定的推广价值。

二、研究目标、研究对象、研究内容

?1、研究目标?

本研究旨在明确乡村教师数字素养的现状与需求，探索有效的提升路径，包括培训内容、方法、平台及评价体系，以期提高乡村教师的数字教学能力与创新能力，促进乡村教育质量的全面提升。

?2、研究对象?

研究对象为全国范围内的乡村教师，特别是中小学阶段的教师。通过随机抽样与目的抽样相结合的方式，选取不同地区、不同学科、不同年龄段的乡村教师进行调查研究。

?3、研究内容?

乡村教师数字素养的现状评估：包括信息技术应用能力、信息资源获取与处理能力、数字教学设计与实施能力等。

影响因素分析：探讨个人因素（如年龄、学历、学习动机）、学校因素（如资源配备、培训机会）、社会因素（如政策支持、文化环境）等对乡村教师数字素养提升的影响。

提升路径设计：基于现状评估与影响因素分析，设计包括培训内容、方法、平台及评价体系的综合提升方案。

实施效果评估：通过对比实验或追踪研究，评估提升路径的有效性与可行性。

三、研究思路、研究方法、创新之处

?1、研究思路?

本研究遵循“现状分析-问题识别-路径设计-效果评估”的逻辑框架，首先通过文献综述与实地调研了解乡村教师数字素养的现状与问题；其次，运用量化与质化相结合的方法深入分析影响因素；接着，基于分析结果设计提升路径；最后，通过实证研究验证路径的有效性。

?2、研究方法?

文献研究法：梳理国内外相关研究，构建理论基础。

问卷调查法：设计问卷，收集乡村教师数字素养现状及需求数据。

深度访谈法：选取代表性教师进行深入访谈，获取更详尽的信息。

行动研究法：在部分乡村学校实施提升路径，观察并记录变化，进行迭代优化。

数据分析法：运用统计软件对收集的数据进行定量分析，结合质性资料进行综合解读。

?3、创新之处?

综合性提升路径设计：不仅关注技能培训，还涉及教学理念更新、资源平台建设、评价体系构建等多方面。

实证研究与迭代优化：通过实际操作与反馈调整，确保提升路径的针对性和实效性。

跨区域比较与借鉴：考虑不同地区乡村教育的差异性，提出具有普遍适用性的提升策略。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

?1、研究基础?

本课题依托高校教育学院的研究力量，拥有丰富的教育技术研究经验和乡村教育实地调研基础。团队成员包括教育技术学专家、乡村教育研究学者及一线教育工作者，具备跨学科合作的优势。

?2、保障条件?

资金支持：申请专项研究经费，确保调研、实验、数据分析等各环节顺利进行。

数据资源：与多地教育部门合作，获取官方统计数据与一手调研资料。

技术支持：利用高校教育技术平台，为在线调研与培训提供技术支持。

政策支持：争取地方政府与教育部门的支持与配合，确保研究活动的合法性与有效性。

?3、研究步骤?

?第一阶段（准备阶段，1-3个月）?：组建研究团队，制定详细研究计划，完成文献综述，设计调研工具。

?第二阶段（调研阶段，4-6个月）?：开展问卷调查与深度访谈，收集并分析数据，明确乡村教师数字素养的现状与需求。

?第三阶段（路径设计阶段，7-9个月）?：基于调研结果，设计提升路径，包括培训内容、方法、平台及评价体系。

?第四阶段（实施与评估阶段，10-15个月）?：选择试点学校，实施提升路径，进行效果评估，根据反馈进行迭代优化。

?第五阶段（总结与推广阶段，16-18个月