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苏教版高中数学必修第二册-9.3.3向量平行的坐标表示【课件】.pptx

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数学第9章平面向量9.3向量基本定理及坐标表示9.3.3向量平行的坐标表示

01自主学习02讲练互动03当堂达标04巩固提升

学习指导核心素养1.理解两平行向量的坐标之间的关系,会用向量的坐标运算解决向量平行问题.2.能根据向量的坐标运算解决与三点共线有关的问题.数学运算、逻辑推理:向量平行的坐标表示.

平面平行的坐标表示设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2)(a≠0),则a∥b?x1y2-x2y1=0.?把x1y2-x2y1=0写成x1y1-x2y2=0或x1x2-y1y2=0可以吗?怎样记忆此公式的表达形式?提示:写成x1y1-x2y2=0或x1x2-y1y2=0都是不对的,这一公式可简记为:纵横交错积相减.01自主学习

1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)向量(1,2)与向量(4,8)共线.()(2)已知a=(x1,y1),b=(x2,y2),若a∥b,则必有x1y2=x2y1.()(3)a=(-1,4),b=(2,-8)是共线向量,并且反向.()(4)当a∥b时,a,b的坐标对应成比例.()√√√×

2.下列各组的两个向量共线的是()A.a1=(-2,3),b1=(4,6)B.a2=(1,-2),b2=(7,14)C.a3=(2,3),b3=(3,2)D.a4=(-3,2),b4=(6,-4)√

02讲练互动

1.已知A,B,C三点共线,且A(-3,6),B(-5,2),若C点的纵坐标为6,则C点的横坐标为()A.-3 B.9C.-9 D.3√

1.已知向量a=(1,-2),b=(m,4),且a∥b,那么2a-b=()A.(4,0) B.(0,4)C.(4,-8) D.(-4,8)解析:因为向量a=(1,-2),b=(m,4),且a∥b,所以1×4=(-2)×m,所以m=-2,所以2a-b=(2-m,-4-4)=(4,-8).√03当堂达标

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