第7章探索溶解现象章末复习课件---九年级化学（2024）下册.pptx

;;泥水;固体;;（8）将氧化钙溶于水后得到氧化钙溶液 （×）

（9）长期放置不会分层的液体一定是溶液 （×）

（10）溶解过程只放热不吸热 （×）;易错点2对饱和溶液与不饱和溶液的认识

2.判断正误。

（1）浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液 （×）

（2）饱和溶液与不饱和溶液可以互相转化 （√）

（3）同温下，氯化钠的饱和溶液一定比它的不饱和溶液所含溶质多 （×）

（4）降低温度一定能使不饱和溶液变成饱和溶液 （×）

（5）某溶液经降温操作后有晶体析出，其原溶液一定是饱和溶液 （×）

（6）氯化钠的饱和溶液不能继续溶解其他物质 （×）;（7）不饱和溶液增加溶质一定能变成饱和溶液 （×）;易错点3对溶解度的理解

3.判断正误。

（1）20℃时，20g氯化钠能完全溶解在100g水里，所以20℃时氯化钠的溶解度是20g （×）

（2）20℃时，25g氯化钠溶解于水中形成饱和溶液，所以20℃时氯化钠的溶解度是25g （×）

（3）20℃时，氯化钠的溶解度是36 （×）

（4）一定温度下，固体物质的溶解度随水量的增加而增大 （×）

（5）气体的溶解度随温度的升高而增大 （×）;（6）向20℃的氯化钠饱和溶液中加一些水会变成不饱和溶液，氯化钠的溶解度也变小 （×）

（7）配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度 （×）

（8）增大气体物质溶解度的方法是降温、加压 （√）;易错点4对溶质质量分数的理解

4.判断正误。

（1）同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大 （×）

（2）同温下，氯化钠的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大 （√）

（3）饱和溶液析出晶体后，其溶质质量分数一定变小 （×）;;2.（2023·湖南衡阳中考）溶液具有广泛的用途，与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法正确的是（C）;3.（2024·辽宁模拟）KNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（C）;4.在20℃教室内，小陈对100mL氯化钠饱和溶液进行图示实验，下列分析错误的是（B）;5.（2024·湖南长沙中考）利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（A）;6.（2023·云南中考）夏季下雨之前，天气闷热，水中的含氧量降低，养鱼池中的鱼往往会浮出水面。下列有关说法错误的是（B）;7.（2023·四川达州中考）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，结合图示判断，下列说法错误的是（C）;8.（2024·辽宁沈阳浑南模拟）20℃时，四个实验小组分别取不同质量的氯化钠，逐渐加到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余氯化钠的质量。记录数据如下表所示：;9.（2024·甘肃中考）溶液与人们的生产、生活密切相关。甲、乙、丙三种固体物质（不形成结晶水合物）在水中随温度变化的溶解度曲线如图所示，请按要求填空。;（4）t3℃时，将35g甲物质放入50g水中，充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为?37.5％。;10.（2024·辽宁沈阳皇姑模拟）（项目式学习）“奉盐”作为沈阳特产之一，不仅具有浓郁的地方特色，还具有重要的实用价值。实验小组想利用“奉盐”中的日晒盐配制溶质质量分数为0.9％的氯化钠溶液。

（一）蒸馏水的制备

（1）蒸馏是利用混合物中各组分沸点不同分离组分的操作，该过程属于?物理变化。;（二）粗盐提纯

日晒盐的颗粒微粗，还掺杂着一些难溶性杂质，色泽看起来会略微暗沉。实验小组为除去其中难溶性杂质，对其进行了初步提纯。所用实验仪器如图所示。;（4）蒸发操作用到的仪器有?ACDE（填标号）。

（5）蒸发操作看到仪器中出现?较多量固体析出时，停止加热。;（三）配制200g溶质质量分数为0.9％的氯化钠溶液

（6）计算配制该溶液所需：氯化钠?1.8g，水?198.2mL（水的密度为1g·mL－1）。

（7）用托盘天平称取氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左侧，应?B（填标号）。;（8）将称取的氯化钠和量取的水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是?加快氯化钠的溶解。

（9）小组同学经仪器测定后发现，提纯后的日晒盐配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于0.9％，请写出一条可能的原因?量取水时仰视读数（合理即可）。;