好习惯的发言稿(真题22篇) .pdf

好习惯的发言稿（通用22篇）

好习惯的篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我认为养成好习惯首先要让自己明确良好的学习习惯是什么，并

且根据自己的情况认真的去执行。我的伙伴中有人经常抱怨说：“我

也很想好好做，可是就是做不好。”其实他们就是没有坚持下来，说

到做到。因此，要养成良好的学习习惯，第一步就要说到做到，坚定

不移。

第二步要确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易

举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。

要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。例如，想背完

1000个单词，可以分成多天来完成。今天背10个，明天背10个，日

复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，

会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

第三步要时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求，忘

乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔

记的重要性后，就得一天不落的记下去;认识到自习课讲话会影响他人，

那就踏踏实实地学习。

世界著名心理学家威廉·詹姆士有句名言：播下一个行动，收获一

个习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一个性格，收获一种命运。

让我们从点滴做起，渐渐养成良好的学习习惯，做一个勤学、乐学、

善学的好学生。

谢谢大家!

我的演讲完毕!

好习惯的发言稿篇2

各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天演讲的题目是：《端正学习态度，培养良好习惯》

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地

追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一

个人的行动。它对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小

学生来讲，尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。有些同学

平时对待学习非常认真，上课认真听讲，独立完成作业，甚至在每次

做完后还会把作业认真检查一遍，把知识掌握的很牢固，很全面;我们

也看到，有些同学却是另一个样子：上课不认真，作业不完成，老师

的话听不进去，天天浑浑噩噩的混日子，没有好的学习习惯。一个好

的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自

在。而如果你没有好的学习习惯，造成一些对学习不利的坏习惯，不

但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此，我

们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯;这样一来，你就能

取得事半功倍的效果了。

转眼间，本学期又过了近一半时间了。两个多月来，老师们克服

了很多困难，认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学是怎

么做的呢?在以后的学习中，希望同学们能珍惜时间，好好学习，争取

把课本上知识记的扎扎实实。

演讲完毕，谢谢大家!

好习惯的发言稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我国旗下演讲的题目是—《养成良好学习习惯，做学

习的主人》。

什么叫习惯呢?首先请同学们听一个故事：在印度和泰国，随处可

见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头

千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链

将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐

地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也

不挣扎。可见，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自

觉活动。

学生时代是各种习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真

学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯、培养独立学习、主动探

索、积极进取的习惯。学习上一定要注意：先预习后上课，先复习后

作业;上课专心听讲，课后认真复习。要科学安排好时间，选择最佳学

习时间和方法，合理分配时间，注意劳逸结合，交替用脑，还要注意

养成自学习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错

题集等各种良好的学习习惯。

著名作家王蒙说过：“学习是一个人的真正看家本领，是人的第

一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果，

学习的恩泽。”我们要养成认真负责地学习的好习惯，为了我们的明

天，让我们——养成良好的学习习惯，做学习的主人吧!

好习惯的发言稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

上午好!今天，我在国旗下讲话的题目是《优秀是一种习惯》。

在一本书上我读到过这样一段文字：

在