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刊首语

教育创新：中国当代教育的国之重器与人才摇篮

■刘莉

在中国教育改革的广阔舞台上，每一步前进都承载着为党育人、为国育才的崇高使命。今日之中

国，正处于世界百年未有之大变局中，科技创新与教育改革同频共振，为国家发展注入了不竭动力。

我们应以锐利的视角审视教育创新的当代价值，探讨其在新时代背景下，如何成为塑造国家未来、培

育时代英才的关键力量。

教育创新：改革驱动的引擎。在知识经济时代，教育创新扮演着教育改革的角色。从基础教育到

高等教育，从职业教育到终身教育，每一环节都在科技的赋能下焕发新生。人工智能、大数据、云计算

等前沿技术的融入，不仅优化了教学模式，提升了教育质量，更为学生提供了个性化学习路径，激发

了无限潜能。教育改革正以创新之力，引领着中国教育迈向现代化。

目标创新：塑造全面发展的人才。教育的根本在于育人，而教育改革则致力于培养德智体美劳全

面发展的社会主义建设者和接班人。面对未来社会的复杂挑战，教育创新强调综合素质的培养，注重

批判性思维、创新能力、团队协作等核心素养的提升，为国家储备既懂专业又具人文关怀的复合型人

才。这些人才，将成为推动国家科技进步、经济社会发展的中坚力量。

环境创新：实现社会和谐的基石。在教育创新的引领下，中国正全力推进教育公平，确保每一个

孩子都能享有高质量的教育。从乡村学校信息化建设到城市教育资源优化，从特殊教育支持到少数

民族教育保障，教育改革通过政策创新和技术应用，努力缩小区域、城乡、群体间的教育差距，让公平

的阳光普照中华大地，为社会和谐稳定奠定坚实基础。

学习创新：适应时代变迁的金钥匙。教育倡导终身学习的理念，鼓励国民在快速变化的世界中持

续自我提升。无论是成人教育、在线学习，还是社区教育、老年大学，教育科学都致力于构建全民学习

型社会，需要创新模式与创新技术，让每个人都能在任何年龄阶段找到适合自已的学习方式，不断适

应社会需求，实现个人价值，为国家的可持续发展贡献力量。

站在为党育人、为国育才的高度，教育创新任重而道远。教育创新，作为中国当代教育领域的灵

魂与支柱，其重要性不言而喻。它不仅是国家创新体系中的重要组成部分，更是当前教育教学改革的

核心驱动力。在新的历史起点上，创新变革将继续发挥其引领作用，为实现中华民族伟大复兴的中国

梦提供源源不断的人才支撑和智力保障。

（作者单位：成都师范附属小学万科分校，成都610000)

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教育科粤论壇/2024·10