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部编版二年级上册语文：按课文内容填空练习

目录

一、字词积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1重点生字识别与默写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2词语积累与应用填空．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3同义词替换练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、句子理解与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1课文重点句子记忆与默写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2句子成分理解与填空．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.3句型转换练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

三、段落背诵与理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

3.1课文段落背诵指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

3.2段落内容理解填空．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.3情感表达与体会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

四、课文内容深度探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

4.1课文主题思想把握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.2细节描写分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.3文学元素欣赏与理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

五、文学常识与文化背景知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.1相关文学体裁介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.2文化背景知识了解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.3名著阅读推荐与简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

六、综合练习与能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

6.1填空练习综合题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.2拓展阅读与写作练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

6.3语文应用能力提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

七、答案及解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

7.1答案汇总．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

7.2解题技巧与解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

7.3难点解析与指导建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

一、字词积累

本学期我们学习了许多优美的课文，积累了大量的字词。以下是按课文内容填空练习，旨在帮助我们更好地掌握这些字词。

课文中的生字新词是我们学习的重要内容之一，通过识字、写字，我们不仅能够更好地理解课文内容，还能够扩大自己的词汇量，提高语言表达能力。以下是一些生字新词填空练习：

课文名称：《春天来了》

（），大地春回，万物复苏。同学们在校园里寻找春天的足迹。

（相关词语：春回大地、万物复苏、嫩绿）

课文名称：《动物王国》

在动物王国里，我们看到了各种各样的动物，它们（）地生活着。

（相关词语：快乐、和谐）

大象有着强壮的身体和长长的鼻子，（）的尾巴帮助它驱赶蚊虫。

（相关词语：粗壮、灵活）

课文名称：《古诗二首》

诗中描绘了美丽的自然风光，如“翠色千里”，“水天一色”。这些词语描绘了景色（），给人留下深刻印象。

（相关词语：壮美、秀丽）

诗中常用拟人化的手法，如“江河流淌如丝带”，“山峰起伏似波浪”。这种手法使得诗歌更加（），更具表现力。

（相关词语：生动、形象）

1.1重点生字识别与默写

?生字表

序号

生字

部首

笔画数

组词

1

去

纟

4

去世、前往

2

耳