2025年湖北省松滋市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集附答案.docxVIP

2025年湖北省松滋市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、5个工人加工735个零件，2天加工了135个零件，已知这2天中有1个人因事请假1天，照这样的工作效率，如果以后几天中无人请假还要多少天才能完成任务？（）

A.3

B.5

C.8

D.10

【答案】：C

2、2000年某兵团棉花产量是（）。

A.57.84万吨

B.60.27万吨

C.59.30万吨

D.69.47万吨

【答案】：C

3、梯田是在山坡上开辟的农田，样子像楼梯，每一级边缘均筑有田埂。一些历史悠久的梯田己成为受国家保护的文化遗产。修建梯田的主要目的是（）。

A.保护环境

B.传承文化

C.保持水土

D.节约人力

【答案】：C

4、美国科学家泰勒几乎每天都有10个新想法，其中有9个半都是错的，但他并不在乎，仍然孜孜不倦地进行科学研究，“每天半个对的新想法”积累起来，使泰勒获得了巨大的成功，成为世界闻名的“氢弹之父”。因此（)。

A.要创新就会犯错误

B.新想法总会有90%是错的

C.美国人并不在乎错误

D.泰勒是个善于创新的人

【答案】：D

5、明天就是选举日了，以下公民中不具有选举权的是（）

A.张某刚过完17岁生日

B.黄某被判劳动教养3年执行中

C.王某被查出患有精神病

D.陈某被拘留15天执行中

【答案】：A

6、上海市第十一次党代会报告指出，要大力实施创新驱动战略，加快科技创新中心建设，将以全球视野、国际标准推进（）综合性国家科学中心建设。

A.张江

B.紫竹

C.杨浦

D.漕河泾

【答案】：A

7、甲地到乙地，步行速度比骑车速度慢75%，骑车速度比公交慢50%，如果一个人坐公交从甲地到乙地，再从乙地步行回甲地一共用了1个半小时，则该人骑车从甲地到乙地需要多长时间？（）

A.10分钟

B.20分钟

C.30分钟

D.40分钟

【答案】：B

8、高气压中心附近的高空气流会向低空流动，空气在下降过程中温度会上升。所以，高气压中心附近的天气一般是（）。

A.晴天

B.阴天

C.强风

D.雷雨

【答案】：A

9、我国古代有重阳节插茱萸的习俗，这种做法意在表达（）。

A.敬老爱老之情

B.对父母的感恩之情

C.对亲朋好友的思念之情

D.对美好生活的向往

【答案】：C

10、某教授就死刑问题认为：杀人偿命，天经地义，严厉的刑罚在一定程度上能阻止和预防重大犯罪。例如在美国，实行死刑的州，其犯罪率要比不实行死刑的州低。因此死刑能减少犯罪。以下选项最有可能质疑该教授观点的是（）

A.死刑是剥夺犯罪人生命的一种刑罚，在刑罚体系中最严厉

B.世界上许多国家在不同程度上废除了死刑

C.美国的法律规定了在犯罪地起诉并按其法律裁决，许多罪犯因此经常流窜作案

D.在最近几年，美国民间呼吁废除死刑的力量在不断减弱

【答案】：C

11、（一）现代西方美学，一反过去传统的哲学方法，而走向心理学美学与科学美学。心理学美学用科学方法研究人的审美心理，偏重于主体；科学美学则用科学方法分析审美对象的结构与功能，偏重于客体。但不管哪种方法，他们都认为对美的本质（美的定义）问题作无穷无尽的哲学上的思辨性探讨，没有什么意义。瑞恰兹在《意义的意义》一书中，考察了十六种传统美学对于美所作的哲学思考，他认为除了证明美的多义性和歧义性之外，再没有什么了，因而认为传统美学的方法是不科学的，应当抛弃。他采取了语言分析的方法，从美这个词的具体运用中，来探讨美的意义。这样，美就不再是一个玄学的幻影，而是一个约定俗成的词。现代西方美学这一股否定美的浪潮，无疑有其时代的背景和世界性的影响。它使本来属于哲学范围的美学，向着科学靠近了一步。对于这一发展的倾向。哈*奥斯本曾经这样加以评价：它那审慎、实证、分析的作风标志着一种更为严密的研究趋势；它不愿作总的概括，却更为重视各门艺术如音乐、绘画、诗、戏剧等等的独特个性。它把兴趣集中在对各门艺术批评所用的概念结构上，分别从逻辑上加以澄清；并把所用的不同的评价标准弄清楚。与此相对照，建立一致性的东西，不是被视为不成熟的，就是被视为是危险的蒙昧主义。这种深入的研究，对于阐明一些特殊的问题，做出了显著的贡献，在分辨真假的争论中，也取得了某些进展。但是，从整个领域来看，它除了分解的方法外，在结论上并没有取得与之相称的结果。美学问题不仅是一个细节的分析问题，而且是一个关系到整个人类感情价值的问题。对于感情价值，单靠语义和结构的分析，单靠信息和符号，单靠解剖刀，是无济于事的。它归根到底，要在科学的心理学方法之上，诉之于哲学的玄想和沉思，诉之于人类的心灵。人类的心灵，包括已知和未知、局部和整体、现在和未来。科