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高中生职业认知差异与职业指导的针对性研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生职业认知差异及其对职业指导的影响,分析职业指导的针对性策略。通过对高中生职业认知差异的深入剖析,为教育工作者和职业指导人员提供有益的参考,以期提高职业指导的实效性。
关键词:高中生;职业认知差异;职业指导;针对性研究
一、问题的提出
(一)1.高中生职业认知差异的表现
(1)对职业认知的广度差异。在高中生群体中,部分学生对职业认知的广度较窄,仅限于对所学专业的了解,对其他职业领域的认知较为模糊。这种现象可能导致学生在选择职业时缺乏全面的信息,从而影响其职业规划和发展。
(2)对职业认知的深度差异。高中生对职业认知的深度也存
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