“基本功比赛”内容及评价标准.doc

“基本功比赛”内容及评价标准

一、规定项目（70分）

（一）广播体操（20分）

1.比赛内容：

《七彩阳光》（第三套全国小学生广播体操）

《舞动青春》（第三套全国中学生广播体操）

2.比赛方式：

各省辖市代表队站成一路纵队（6名队员的前后顺序自行安排）进行比赛，各直管县代表队的两名队员（A和B）平行站立进行比赛，代表队的站位顺序抽签决定。各代表队先展示《七彩阳光》，再展示《舞动青春》，代表队得分即为个人得分。

不采用镜面示范动作，男、女生动作方向不一致时统一按照男生动作方向完成（《七彩阳光》第七节）；每队（人）一次机会。

说明：①各代表队按照抽签顺序进行比赛。

②♀为引导员（引导牌上显示各省辖市名称）。

③○为各省辖市参赛教师；●为各直管县参赛教师。

3.评分标准：

动作正确连贯、协调有弹性、舒展优美，幅度及力度到位，精神面貌好，服装得体，给人以美的享受（15～12分）；动作正确、连贯、协调，舒展，幅度及力度基本到位，精神面貌较好，服装得体，整体效果较好（12～9分）；动作较正确、连贯、协调，肢体错误较多，幅度及力度一般，精神面貌一般，整体效果一般（9～6分）；动作错误多，不协调，不连贯，精神面貌差，整体效果差（6分以下）。

（二）队列队形口令（20分）

A类：各省辖市代表队

1．比赛内容：

在一个排球场大小范围内，2分钟内完成指定内容。指定内容包括原地和行进间两部分内容，各项指定的具体内容至少出现一次。

原地内容：立正、稍息、看齐、一列成二列及还原、一路成二路及还原。

行进间内容：=1\*GB3①队列练习：跑步走，立定。行进间齐步向左转走、向右转走、向后转走。=2\*GB3②队形练习：行进间齐步左转弯走、右转弯走、左后转弯走、右后转弯走（自选其中两项）。

从指定起始位置开始，到将本队带回到起始位置结束。指定内容可自主编排，融入完整比赛中，应充分利用指定场地，避免偏场。在完成指定内容前提下，可增加内容以提高精彩程度，自主增加的内容如出现错误也相应扣除错误分。

2．比赛方式：

以各代表队为参赛单位。每队指定一名队员为指挥员，其余参赛教师为练习者。

比赛开始后由指挥员将本队从场地外带入场地的指定起始位置。在起始位置面向裁判席以一列横队开始，以一列横队回起始位置结束。参赛队从面对评委方向的左侧进场，右侧退场。

3．比赛要求：

队列队形比赛前和结束时指挥员必须向裁判长报告，报告时裁判长须起立。

队列队形比赛前报告：

指挥员应跑步至裁判席报告，指挥员：“报告裁判长，×××代表队队列队形比赛准备完毕，请指示”。

裁判长：“开始”。

指挥员：“是”。指挥员跑步至队列前（场地内）开始队列队形比赛。

队列队形比赛结束后报告：

指挥员应跑步至裁判席报告，指挥员：“报告裁判长，×××代表队队列队形比赛已经完毕，请指示”。

裁判长：“退场”。

指挥员：“是”。指挥员跑步至队列前指挥队伍退场。

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——————————起始位置

☆

裁

裁判席

动作规格参照中国人民解放军队列条令，军发〔2010〕23号。

4．评分标准：

团队得分即为个人得分。

①达标评分：参赛代表队每少完成一个规定队列动作扣1分；每喊错一个队列动作口令或做错一个动作扣1分；超越球场界线扣1分；出发和结束位置不在同一处扣1分。

②技能评分：指挥员口令正确，发音清晰、洪亮，队员动作正确，队列及队形规范、整齐，精神面貌好（15～12分）；指挥员口令较正确，发音较清晰、洪亮，队员动作基本正确，队列及队形较规范、整齐，精神面貌较好（12～9分）；指挥员口令不太正确，发音不太清晰、洪亮，队员动作一般，队列及队形不太规范、整齐，精神面貌一般（9～6分）；指挥员口令错误，队员动作一般，队列及队形不规范，不整齐，精神面貌差（6分以下）。

B类：各直管县参赛队员

1．比赛内容：

动作内容包括：立正、稍息、看齐、停止间转法（向左转、向右转、向后转）、原地踏步走、齐步走、行进间转法（向左转走、向右转走、向后转走）、跑步走、立定。

2．比赛方式：

在半个篮球场内，自喊口令自做队列动作；队列动作的口令编排顺序自行规定；出发和结束位置为同一处；每人一次机会。

3．评分标准：

①达标评分：参赛代表队每少完成一个规定队列动作扣1分；每喊错一个队列动作口令或做错一个动作扣1分；超越球场界线扣1分；出发和结束位置不在同一处扣1分。

②技能评分：口令、动作正确，发音清晰、洪亮，精神面貌好（15～12分）；口令、动作较正确，发音较清晰、洪亮，精神面貌较好（12～9分）；口令、动作一般，发音不太清晰、洪亮，精神面貌一般（9～6分）；口令、动作不正确，精神面貌差（6分以下）。

（三）模拟上课（30分）

1、比赛内容：

A.小学教材内容

类别

项