数字浪潮下的知识传播：学堂在线慕课平台传播现状与发展路径探究.docx

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2025-04-07 发布于上海
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数字浪潮下的知识传播：“学堂在线”慕课平台传播现状与发展路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，互联网与教育的融合催生了一系列新型教育模式，慕课（MassiveOpenOnlineCourse，MOOC）便是其中的典型代表。慕课作为一种大规模在线开放课程，于2012年在全球范围内迅速兴起，被《纽约时报》称为“慕课元年”，以美国的Coursera、Udacity、edX三大平台为引领，开启了在线教育的新时代。其凭借大规模、开放性、灵活性等特点，打破了传统教育在时间和空间上的限制，使全球范围内的学习者能够便捷地获取优质教育资源，推动了教育公平的实现和知