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破茧与新生：河北省青龙县X镇中小学教师工作负担重的困境与突围

一、引言

1.1研究背景与意义

在教育改革持续深化的大背景下，中小学教师作为教育的核心力量，其工作负担问题日益受到关注。教师不仅是知识的传播者，更是学生成长的引路人，他们的工作状态直接影响着教育质量和学生的未来发展。然而，当前中小学教师面临着沉重的工作负担，这一问题不仅关乎教师的身心健康和职业幸福感，也对教育教学的质量和效率产生了深远影响。

从政策导向来看，国家高度重视教师工作负担问题，出台了一系列政策文件，如《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，旨在切实减轻中小学教师不合理的工作负担，让教师能够全身心投