浙江省余姚市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验试卷及答案1套.docxVIP

浙江省余姚市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、下列判断正确的是（）

A.各类棚户区受访居民给出的评价中，占比最少的均是“不满意”

B.各类棚户区都有65%以上的受访居民表示“满意”“基本满意”

C.国有垦区（农场）与国有林区（林场）的受访棚户区居民之和少于5050人

D.各类棚户区受访居民中，表示“基本满意”的人数均多于“不满意”“不清楚”的居民之和。

【答案】：C

2、有些人认为棒球中下手球的投掷方法没有危险。但1920年，由于投掷手卡尔的下手球击中卡查普曼，后者死于头部受伤，下手球的投掷方法应被禁止。上述推理过程符合（?）形式。

A.将一普遍原理适用一个特定的例子上

B.混淆了原因和其产生的影响

C.从一个特定的事例上得出一个普遍结论

D.用个人而非逻辑的理由抨击了提倡者的意思

【答案】：C

3、某公司100名员工对甲、乙两名经理进行满意度评议，对甲满意的人数占全体参加评议的3/5，对乙满意的人数比甲的人数多6人，对甲乙都不满意的占满意人数的1/3多2人，则对甲乙都满意的人数是（）

A.36

B.26

C.48

D.42

【答案】：D

4、煤燃烧后的产物主要是CO2，也含有一定量的SO2，还可能含有CO。某市环保部门监测发现，该市郊区的火力发电厂（以煤为燃料）周围的树木枯萎情况比上一年严重。造成树木枯萎的最主要原因可能是：

A.CO的超标排放

B.CO2的超标排放

C.排放SO2导致的酸雨

D.排放CO2导致的酸雨

【答案】：C

5、近日，国际著名学术杂志《自然—材料》（NatureMaterials）刊登了铁基高温超导材料研究领域的一项重要____——新型一维拓扑边界态的发现。拓扑超导体最____的应用就是高能量子计算机，它能在计算中发现错误，一旦出错就会在信息____过程中产生抵抗。

A.进程鼓舞人心存储

B.进展激动人心处理

C.成就令人振奋加工

D.结果引以为傲传输

【答案】：B

6、富裕：扶贫（）

A.干燥：抽湿

B.蒙昧：教育

C.落后：推进

D.健康：保卫

【答案】：A

7、有70名学生参加数学、语文考试，数学考试得60分以上的有56人，语文考试得60分以上的有62人，都不及格的有4人，则两门考试都得60分以上的有多少人？（）

A.50

B.51

C.52

D.53

【答案】：C

8、—名缴费工资基数为3008元的北京市城镇职工，其每月社会保险个人缴费应为（）元，

A.318.84

B.315.84

C.255.68

D.258.68

【答案】：A

9、从平均水平来看，投资增长最快的年份是（）。

A.1998

B.1999

C.2001

D.2002

【答案】：A

10、企业社会响应是指企业受社会伦理道德标准的引导满足社会某种普遍需要。根据上述定义，下列选项不属于企业社会响应的是（）。

A.某工厂发生污染事故，周边企业出资垫付事故赔偿金

B.工程队在工地周围铺设防尘网，减少粉尘造成的污染

C.某企业捐赠3亿股企业股票给慈善组织设立专项基金

D.某公司按照《残疾人保障法》的规定安排残疾人就业

【答案】：D

11、关于我国各省区，下列说法不正确的是（）。

A.西藏是我国湖泊最多的省区

B.浙江是我国岛屿最多的省区

C.新疆是我国毗邻国家最多的省区

D.福建是我国海岸线最长、海疆最广的省区

【答案】：D

12、11，21，15，18，19，15，23，（）。

A.21

B.12

C.25

D.30

【答案】：B

13、贾某经相亲与李某确立恋爱关系，贾某按照习俗给李某家送了彩礼。办理结婚登记手续后，开始准备婚礼。之后因贾某与李某感情破裂，办理了离婚登记手续，贾某要求李某返还彩礼，以下哪个理由可以得到法律支持？《》（）

A.彩礼金额远远超过当地平均水平

B.两人还未开始共同生活

C.贾某家当前因发生变故生活困难

D.两人还未举行婚礼

【答案】：B

14、国际社会的多样性有利于国家间的取长补短。无论社会制度是相同还是不同，都可以而且应该相互借鉴。一种文明的优点，不用强迫，别人也会学；反之，再强迫，别人也不愿学，国家之间还应积极寻找利益的汇合点，合作解决人类面临的共同问题，这些合作领域十分广泛，如可持续发展、治理污染、反对毒品和恐怖活动等。由此可以推出：（）

A.国家之间在社会制度上的差异正日益加大

B.社会制度不同的国家存在不少共同的问题

C.国际社会的多样性是恐怖活动猖獗的根本原因

D.一个国家不可能学到另一个国家的短处

【答案】：B

15、快乐是人们主观感受到的愉悦的身心状态，也是一种由对存在世界认知