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教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【基础题】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【基础题】.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中,实验中要改变的条件是(??)。

A.拉力的大小???B.运动的速度????C.小车轻重

2.在呼吸过程中,肺不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的(??)排出。

A.二氧化碳????B.一氧化碳????C.氨气

3.一份健康饮食需要具备的营养成分有(??)。

①蛋白质②脂肪③糖类④维生素

A.①②③④?????B.②③④?????C.①③④

4.耳蜗和听觉神经属于(??)。

A.内耳?????B.中耳?????C.外耳

5.小明在调试自己的橡皮筋琴时发现有一根橡皮筋声音太低了,他应该(??)。

A.将这根橡皮筋调紧一些?????B.将这根橡皮筋调松一些?????C.用力弹

6.下列(??)是动物类食物。

A.玉米?????B.牛奶?????C.西红柿

二.填空题(共6题,共18分)

1.影响声音强弱变化的因素是(???)。

2.我们平时听到的声音,如流水声、唱歌声、铃声……归纳起来,声音是由物体(???)产生的,它是以(???)的形式传播的。

3.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(???)从“话筒”传到“听筒”的。

4.用不同的力量击打同一支音叉,轻轻击打时声音(???),重重击打时声音(???)。(选填“强”或“弱”)

5.(???)是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会(???)的特征制成的。

6.声音的传播是以(???)的形式传播的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.从高空落下的物体速度非常快,具有很大的能量,容易给人造成伤害。(??)

2.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。(???)

3.吹口哨可以发出声音。(?)

4.耳郭属于中耳的一部分。(??)

5.牙齿坏了可以安假牙,因此牙齿并不重要。(??)

6.车轮与地面如果没有摩擦力,车子就无法开动。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的?

2.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?

3.为什么说“一个巴掌拍不响”?

七.综合题(共4题,共34分)

1.唐代诗人胡令能写过一首诗:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”讲的是一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩晨风了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人,因为他怕声音会吓跑将要上钩的小鱼。此诗表明(???)和(???)可以传声。

鱼在水中能听到岸上的声音,水是怎样传播声音的?

2.丽丽为了检测自己的肺活量,做了一个有趣的实验。

首先准备容量为2500毫升的大塑料瓶脸盆和吸管。然后在瓶内灌满水,用瓶盖盖住瓶口,并把它倒过来,放在盛水的脸盆里。接着把瓶盖取下来,插入吸管。最后深吸一口气,将气体从吸管呼入瓶内,把瓶内的水排出瓶子。

1.丽丽测得的肺活量实际上就是气体排出水的(???),排出的水越多,肺活量越(???);排出的水越少,肺活量越(???)。

2.丽丽测量多次后,取平均值得出自己的肺活量,这样做对吗?为什么?

3.下列图表的内容是李东同学在“探索尺子的音高变化”时记录的,通过分析表中的数据,你能找到音高与物体振动快慢之间的关系是什么?

我的发现:(???)

(2)用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的口子,水越满,听到的声音越(???)。

4.小红选取了一些食物,鉴别它们的主要营养成分,请根据实验回答问题。

(1)请你帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表。

(2)食物中除了上述营养成分外,还有(???)、(???)、(???)和水等,它们为生命的成长提供了充足的能量。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.物体振动的幅度

2.振动;波

3.棉线

4.弱;强

5.弹簧测力计;伸长

6.波

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.不发声;发声;不发声;发声;不发声;发声

六.简答题

1.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

2.(方法不唯一)可以在桌面上撒上碎纸屑,拍桌子时碎纸屑会跳

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