2025年吉林省临江市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷参考答案.docxVIP

2025年吉林省临江市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、在买卖合同订立前，买方已占有标的物的，自（）时起视为标的物交付。

A.合同生效后，卖方做出支付表示

B.买方对标的物取得占有

C.买方接到对方的支付通知

D.合同生效

【答案】：D

2、A、B、C、D、E在一次满分为100分的考试中，得分都是大于91的整数，如果A、B、C的平均分为95分，B、C、D的平均分为94分，A是第一名，E是第三名得96分，那么D的得分是（）。

A.95

B.96

C.97

D.98

【答案】：C

3、12，3，4，9，25，3，5，15，36，2，6，（?）

A.13

B.12

C.11

D.10

【答案】：B

4、在我注意观察他时，我好像（）到他心中有几分沉重。填入括号最恰当的一项是:

A.窥察

B.偷窥

C.窥视

D.体察

【答案】：A

5、对立：和谐与（）在内在逻辑关系上最为相似。

A.创新：变革

B.依赖：独立

C.专家：骗子

D.准确：失败

【答案】：B

6、千克对于（）（）相当于分米对于（）（）

A.升天平--毫米直尺

B.两量筒--克游标卡尺

C.克米尺--尺游标卡尺

D.克天平--厘米直尺

【答案】：D

7、以下属于我国传统节日的是（）。

A.植树节

B.感恩节

C.父亲节

D.中秋节

【答案】：D

8、如果两个以上行政机关共同作出同一具体行政行为，当事人对该具体行政行为如何提起行政诉讼?（）

A.必须以作出具体行政行为的行政机关的共同上级行政机关为被告

B.可以以共同作出具体行政行为的任何一个行政机关为被告

C.必须以共同作出具体行政行为的行政机关为共同被告

D.可以以作出具体行政行为的行政机关的共同上级行政机关为被告

【答案】：C

9、某班男生比女生人数多80%，一次考试后，全班平均成绩为75分，而女生的平均分比男生的平均分高20%，则此班女生的平均分是（）。

A.84分

B.85分

C.86分

D.87分

【答案】：A

10、距今3.5亿年前，地球进入了泥盆纪中晚期，古生物学家发现了许多那一时期的植物体化石，由于绝大多数化石只保存了植物体的一部分。因此，他们通常利用植物茎的直径来确定植物体高度。测定的结果表明：有大量的乔本植物其高度至少达到5米，因此他们推测当时可能出现了森林。

A.在一些特定的植物中，植物茎的直径与植物本身的高度存在相关性

B.只有高大乔木（高度超过4米）才具备构成森林的基本条件

C.泥盆世纪中晚期，大气中二氧化碳相对浓度的变化几乎呈直线下降

D.这些化石都是生长中的植物被原位保存下来的，能揭示出植物的分布特征

【答案】：B

11、犯规：罚球（）

A.抄袭：警告

B.加油：开车

C.感冒：吃药

D.受伤：包扎

【答案】：A

12、通过开展一系列活动，基层党组织与党员干部学有目标、赶有方向。（）出“争先进，创优秀”的良好氛围。

A.成就

B.打造

C.造就

D.营造

【答案】：D

13、小李和朋友相约：“如果明天阳光灿烂，我就和你一起去踏青。”据此，可以推出小李爽约的情形是（）

A.明天阳光灿烂，小李的确和朋友一起踏青去了

B.明天阳光灿烂，但小李没有和朋友一起去踏青

C.明天下雨，小李仍和朋友一起踏青去了

D.明天下雨，小李没有和朋友一起去踏青

【答案】：B

14、下列句子中，没有歧义的是（）

A.“有偿新闻”应当受到批评，这是极其错误的

B.民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度，是国家软实力的重要体现

C.李教授接到遗传学会秘书组来信，信上说：“只要你单位同意，报销食宿费和路费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决”

D.村支部书记看见新来的下派干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来

【答案】：B

15、国际上用来综合考察居民间收入分配差异状况的一个重要分析指标是下面的哪一项？（）

A.恩格尔系数

B.基尼系数

C.道·琼斯指数

D.纳斯达克指数

【答案】：B

16、古人对于我国姓氏的来历有如下阐述“氏于国，则齐鲁秦吴；氏于谥，则文武成宜；氏于事，则巫乙匠淘“由此可以推断，王、侯、公孙等姓氏应源自（）。

A.族号

B.匿名

C.官民

D.爵号

【答案】：D

17、15，20，40，65，（），180

A.110

B.115

C.120

D.125

【答案】：A

18、报道称，瑞士研究团队在四个实验中重现了420种可以很容易与其他“非语言情感发声”区分开的喊叫声。参与实验的12名志愿者根据常见的情感提示对语气进行分类，将喊叫声分为警报类别（恐惧、痛苦和愤