人教部编版九年级下册语文精品授课课件 练阅读 文言文进阶练.pptVIP

**感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG练阅读古诗文阅读文言文进阶练温馨提示：点击进入讲评159263748返回一、阅读下面的文言文，回答1～5题。1.请参考“方法提示”，解释文中加点词。请同学们看《小一轮儿破圈练》第26页第1-5题。.方法提示加点词解释结合字形推测尝趋百里外(1)__________迁移课内字词盛暑之濯清风也(2)__________.快步走洗返回方法提示加点词解释根据语境推断夸于人以为幸(3)_______查阅《古代汉语词典》(第2版)：①门牙；②指人的岁数，年龄；③次列，并列；④录用不敢与齿(4)_______(填序号)..夸耀③返回2.请将“辄”“因”“虽”还原到文中横线处。A__________B__________C__________因虽辄返回3.请为乙文中画波浪线的句子断句。(用“/”标示，限两处)得人为多接引后学惟恐弗及//返回4.请把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。援疑质理，俯身倾耳以请。提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵来请教。返回5.网上流行一句话：“因为淋过雨，所以总想给别人撑伞。”小雨认为宋濂正是这样的人，请结合两文内容说明理由。示例：求学时，宋濂饱受无书之难、无师之难、叩问之难；显贵后，宋濂尽心尽力提携后辈，用温和的态度对待后辈，为他们指导教授文章。二、[立德树人自强不息]为促使学生更深刻感受古代文人“自强不息”的精神，语文组特别开设了“宋代士人气节”专题探究活动，请你参与并完成相关任务。“宋代士人气节”专题探究活动资料包1046年：【甲】其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？(节选自范仲淹《岳阳楼记》)1045年：【乙】然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)返回返回“宋代士人气节”专题探究活动资料包1075年：【丙】凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。糟啜醨①，皆可以醉；果蔬草木，皆可以饱。推此类也，吾安往而不乐？…………台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，余未尝不在，客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫酒②，瀹③脱粟而食之，曰：“乐哉游乎！”“宋代士人气节”专题探究活动资料包方是时，余弟子由适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。(节选自苏轼《超然台记》④)①醨(lí)：薄酒。②秫(shú)酒：黄米酒。③瀹(yuè)：煮。④《超然台记》：1071年苏轼因反对王安石变法而自请离京出任杭州通判，1074年调任密州知州，第二年修葺超然台并作此篇。全文围绕“乐”字，论述了超然物外、随遇而安的思想，但行文也隐约流露出无可奈何的辛酸。返回返回6.资料包中有一些文言疑难字词，请你解释下列加点词的意思。(1)微斯人 ___________________(2)瀹脱粟而食之 ___________________(3)方是时 ___________________(4)余弟子由适在济南 ___________________....如果没有吃正，正在恰好，正巧返回7.亭台名中时常蕴含深意。请你从丙文中找出“超然台”命名缘由的句子，并翻译成现代汉语。“超然台”命名缘由的句子：______________________________________________________________________翻译：__________________________________________________________________________________________以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。由此可以看出我无论到哪里都不会不快乐，大概是因为我能超脱于事物之外吧。返回8.同学们对三则资料的“乐”进行了总结：甲文的范仲淹是___________________________；乙文的欧阳修是与民同乐；丙文的苏轼是______________________________。在天下人都快乐之后才快乐与友人自在游玩的快乐(意对即可)返回9.有同学认为资料包中选取的丙文与其他两则资料传递的精神内核不同，不能体现苏轼的“士人气节”，应当换掉。请你