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数学学习styles的差异及其教学响应研究论文
摘要:本文旨在探讨数学学习styles的差异及其对教学响应的影响。通过分析不同学习styles的学生在数学学习过程中的特点,提出相应的教学策略,以促进学生的数学学习效果。本文首先概述了数学学习styles的差异及其重要性,接着分析了教学响应的必要性,最后结合实际教学案例,探讨了如何根据学生的数学学习styles调整教学策略。
关键词:数学学习styles;差异;教学响应;教学策略
一、引言
(一)数学学习styles的差异及其重要性
1.数学学习styles的定义与内涵
数学学习styles是指学生在数学学习过程中所表现出的独特的学习方式、习惯
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