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6.3反比例函数的应用;情境引入:展示一些生活中的实例,如当路程?
x
,(
??
k
=0
。通过具体的函数表达式,如
?
y=
x
6
?
,
?
y=?
x
3
?
等,让学生判断是否为反比例函数,加深对概念的理解。然后,通过实际问题,如已知三角形的面积为
?
12
方法以及分析实际问题中反比例函数关系的要点,强调要注意实际问题中自变量的取值范围。;;某校科技小组进行野外考察,利用铺垫木板的方式通过了一片烂泥湿地,你能解释他们这样做的道理吗?当人和木板对湿地的压力一定时,随着木板面积S(m2)的变化,人和木板对地面的压强p(Pa)将如何变化?如果人和木板对湿地的压力合计600N,那么:
(1)含S的代数式表示p,p是S的反比例函数吗?为什么?
(2)当木板面积为0.2m2时,压强是多少?
(3)如果要求压强不超过6000Pa,木板面积至少要多大?
(4)在直角坐标系中,作出相应的函数国象.;1.什么是反比例函数?
2.反比例函数的图象是什么?
3.反比例函数的图象有什么性质?
反比例函数:当k0时,两支曲线分别在______,在每一象限内,y的值随x的增大而______.当k0时,两支曲线分别在______,在每一象限内,y的值随x的增大而______.?;
;;小组讨论;小组展示;教师讲评;;?;2.列车从甲地驶往乙地,行完全程所需的时间t(h)与行驶的
平均速度v(km/h)之间的反比例函数关系如图所示.若列车
要在2.5h内到达,则平均速度至少需要提高
到?km/h.;知识点2反比例函数的跨学科应用
3.[教材P159习题T2变式]某气球内充满了一定质量的气体,
当温度不变时,气球内气体的气压p(kPa)是气体体积V
(m3)的反比例函数,其图象如图所示.当气球内的气压大于
100kPa时,气球将爆炸.为了保证气球不爆炸,气球的体
积V应满足的要求是(A);4.已知蓄电池的电压为定值,使用该蓄电池时,电流I(单
位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象
如图所示.;4.已知蓄电池的电压为定值,使用该蓄电池时,电流I(单
位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象
如图所示.
(2)如果以此蓄电池为电源的用电器限制电流不能超过10
A,那么用电器的可变电阻应控制在什么范围内?;?;?;?;?;?;;1.教材习题:完成课本159-160页习题6.4的第1-3题
2..实践性作业:利用物理知识,设计一个关于反比例函数的问题,并解决;
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