开放循环论：高等教育普及化阶段结构性问题与解决策略.docxVIP

开放循环论：高等教育普及化阶段结构性问题与解决策略

目录

开放循环论：高等教育普及化阶段结构性问题与解决策略（1）．．．．．4

内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

开放循环论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1开放循环论的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2开放循环论在高等教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

高等教育普及化阶段的结构性问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1教育资源分配不均．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2教育质量参差不齐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.3学生就业与能力匹配度问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.4教育体系与社会需求的脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

结构性问题的成因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.1政策与制度因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.2经济与社会发展因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.3教育内部因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

解决策略与措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.1优化教育资源分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.1.1完善财政投入机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.1.2提高教育资源使用效率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.2提升教育质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.2.1改革课程体系与教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.2.2加强师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.3促进学生就业与能力发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

5.3.1加强职业指导与就业服务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

5.3.2培养学生的创新与创业能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.4适应社会需求的教育体系改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

5.4.1增强教育的灵活性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

5.4.2促进产学研结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

6.1国内外高等教育普及化案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

6.2案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

6.3启示与借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

7.1完善高等教育政策体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

7.2推动教育体制改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

7.3加强教育国际合作与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

开放循环论：高等教育普及化阶段结构性问题与解决