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辽宁省凤城市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验强化训练试题集推荐.docxVIP

辽宁省凤城市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验强化训练试题集推荐.docx

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辽宁省凤城市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、1,2,6,16,44,120,()

A.164

B.176

C.240

D.328

【答案】:D

2、为了鼓励孩子在学校取得好成绩,许多家长这样教育孩子:“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好,要么成绩差。在老师的眼里,你要么是好学生,要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生,所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”为使家长的论证成立,以下假设必须成立的一项是()

A.在学校里,学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标

B.老师具有区分好学生和差学生的能力

C.在老师眼里,学习成绩好的学生未必是好学生

D.在老师眼里,好学生就是学习成绩好

【答案】:D

3、我国人均外汇储备在金砖国家中排在第几位?()

A.—

B.二

C.三

D.四

【答案】:B

4、京剧脸谱采用不同色彩来表现人物的不同性格特点,其中白色用来表现()。

A.忠勇侠义

B.刚烈正直

C.粗豪暴躁

D.阴险奸诈

【答案】:D

5、公众是否应该在电视当中收看到真实的法庭审判有国外学者认为,人们在电视中收看庭审,不是因为他们关心国家有效推行司法制度运行的能力。相反,他们要看到是目击证人作证的戏剧性效果——追求娱乐性。因此应当把摄像机移出法庭,免得公众把法律体系当成情景喜剧的脚本。以下哪项如果为真,最能支持上述论证()

A.在成千上万的观众面前审理案件,法官和陪审员会变得格外小心翼翼

B.只要把对刑事诉讼中被告的审判搬上电视,观众基本上就认定他有罪

C.证人可能会因为担心自己的证词传入成千上万观众的耳中而拒绝作证

D.证人在法庭上的证词,经过电视传播之后,有时候会成为人们的笑资

【答案】:D

6、一个木制正方体在表面涂上颜色,将它的每条棱三等分,然后从等分点将正方体展开,得到27个小正方体,将这些小正方体充分混合后,装入一个口袋,从这个口袋中随机取出两个小正方体,其中一个正方体只有一个面涂有颜色,另一个只有2个面涂有颜色的概率约为()

A.0.05

B.0.17

C.0.34

D.0.67

【答案】:C

7、根据表2,下列表述不正确的是()。

A.2002年,全国拥有科技人员共24.7万人

B.广东高技术产业投入科技经费相当于上海的2.8倍

C.广东高技术产业拥有的专利授权数居全国第一位

D.2002年,广东高技术产业科技人员占全国的15.4%

【答案】:A

8、国际社会的多样性有利于国家间的取长补短。无论社会制度是相同还是不同,都可以而且应该相互借鉴。一种文明的优点,不用强迫,别人也会学;反之,再强迫,别人也不愿学,国家之间还应积极寻找利益的汇合点,合作解决人类面临的共同问题,这些合作领域十分广泛,如可持续发展、治理污染、反对毒品和恐怖活动等。由此可以推出:()

A.国家之间在社会制度上的差异正日益加大

B.社会制度不同的国家存在不少共同的问题

C.国际社会的多样性是恐怖活动猖獗的根本原因

D.一个国家不可能学到另一个国家的短处

【答案】:B

9、某电视剧出现了“一个因私自出海与外国人做生意被惩处”的情景。这一情景出现的历史背景()。

A.属于编剧自己的杜撰

B.可能出现在清朝初年

C.体现了重农抑商政策

D.早在秦朝就已出现

【答案】:B

10、衡量一个国家经济总量的指标不包括()。

A.国民总收入

B.货币总量

C.国内生产总值

D.外汇储备

【答案】:B

11、对公务员的考核,按照管理权限,全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉,重点考核()。

A.思想品德

B.工作能力

C.工作实绩

D.勤奋敬业

【答案】:C

12、一水池装有甲、乙两个排水管。乙管每小时排水量是甲管的75%。先用乙管排水5小时后,改用甲管排水,结果比只用乙管提前1小时把水池中的水全部排空;如果乙管排水120吨后再改用甲管排水,则比只用乙管可提前2小时把水池中的水全部排空。那么水池原有水多少吨?()

A.1050

B.1080

C.1110

D.1200

【答案】:B

13、在城市不应该所有产业“通吃”,而应该尽快促进城市资源与产业形态合理()。是大城市与中心城市之间形成产业(),一次形成知识密集,机器密集,劳动密集产业,引导人口在大中小城市之间合理分布。填在括号中最恰当的词语是()

A.配置链条

B.布置链条

C.布置连锁

D.配置连锁

【答案】:A

14、“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟”,这句话启发我们在用人方面要坚持()

A.德才兼备原则

B.量

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