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4.1整百数、整十数加减法
第1页
1.掌握千以内整十数,整百数加减法算法,能
正确计算。
2.培养学生推算能力、迁移能力
3.感受数学知识之间联络,激发学习数学兴趣
第2页
复习口算
20+30=5040+20=6060+10=70
503060
80-30=90-60=70-10=
第3页
小小青青蛙蛙从从290000向往前后跳跳340000,,跳跳到到几几呢,,算算式式怎怎么么列列??
+300-400
01002003004005006007008009001000
200+300=500900-400=500
第4页
探究一
整200+300=500
百
数2个百加3个200就是2个百
相百是5个百。300就是3个百
加200加上300就是
200+600=800
第5页
探究一
整900-400=500
百
数9个百减4个900就是9个百
相百是5个百。400就是4个百
减900减去400就是
700-500=200
第6页
小结:
比较两题相同点和不一样点?
小结:计算整百数加减法时,能够先算0前面
数,再在结果末尾添上两个
0
第7页
探究一
52021个十加上
整210+310=31个十,是
十52个十。
210就是21个十
数
310就是31个十
相
210加上310就是
加
220+630=850
第8页
探究一
25056个十减去
整560-310=31个十,是
十25个十。
560就是56个十
数
310就是31个十
相
560减去310就是
减
820-310=510
第9页
计算整百数、整十数加减法时,能够
把两个数看作相同计数单位组成数再
相加减。
第10页
+50+70-60-90
480260310530
580460510730
780760710930
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