2025年湖北省丹江口市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库完整.docxVIP

2025年湖北省丹江口市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、京剧脸谱采用不同色彩来表现人物的不同性格特点，其中白色用来表现（）。

A.忠勇侠义

B.刚烈正直

C.粗豪暴躁

D.阴险奸诈

【答案】：D

2、养殖场有鸡、鸭、鹅共3200只，如果卖掉鸡的1/3、鸭的1/4和鹅的1/5，则剩家禽2400只；若卖掉鸡的1/5，鸭的1/4、鹅的1/3，则剩2320只，原有鸭多少只？（）

A.1000

B.800

C.750

D.735

【答案】：B

3、对犯罪分子短期剥夺自由，就近实行劳动发行的刑罚方法是（）。

A.管制

B.拘役

C.刑事拘留

D.有期徒刑

【答案】：B

4、新中国成立以来，我国提出了一系列的外交方针政策:①“韬光养晦，有所作为”；②“和平共处五项原则”、“求同存异”；③“搁置争议，共同开发”；④“和谐共处”、“合作共贏”。上述方针政策按时间先后顺序排列正确的是（）。

A.②③①④

B.②①③④

C.①②③④

D.①②④③

【答案】：A

5、在日益激烈的国际竞争中，人们越来越意识到必须依靠综合国力作为竞争的关键因素，而决定综合国力的关键因素是（）

A.经济实力

B.科技水平

C.军事实力

D.资源数量

【答案】：B

6、1999年广告费支出最大的五个公司中哪一个公司的广告支出比（广告支出+销售额)小？（）

A.P

B.Q

C.R

D.S

【答案】：D

7、加强对行政管理过程的监督和控制，对保证行政管理的公正、稳定、高效具有重要意义。其中对（）的监督，成为行政监督最重要的内容。

A.行政部门及其工作人员是否廉洁勤政、不滥用权力

B.自由裁量权是否遭到违规滥用

C.决策是否科学、合法

D.行政管理行为是否合法、合理

【答案】：C

8、调研人员在一次市场调查活动中收回了435份调查问卷，其中80％的调查问卷上填写了被调查者的手机号码。那么调研人员至少需要从这些调查问卷中随机抽多少份，才能保证一定能找到两个手机号码后两位相同的被调查者？（）

A.101

B.175

C.188

D.200

【答案】：C

9、地球坏境日益恶化，危机我们健康，我们每个人都应当提高环境保护意识，应当承当其保护绿化环境的义务。据此，可以推出（）

A.并非有些人不应当承担起环境保护的义务

B.并非有些人应当有保护环境的义务

C.有些人没有环境保护意识

D.有些人有环境保护意识

【答案】：A

10、玫瑰在植物分类上属于蔷薇科蔷薇属，已有上千年的栽培历史，在此期间，人们通过广泛杂交，培育出数量庞大的品种群。如今，世界各地（主要是北半球地区）生长着200多个种类的玫瑰。植物学家和园艺家一般将玫瑰分成两大类，即野生玫瑰和园林玫瑰。

A.杂种茶香玫瑰的来源

B.确定“古典玫瑰”的依据

C.早期玫瑰育种中采用的方法

D.现代玫瑰迅速更新换代的原因

【答案】：A

11、《行政处罚法》规定：未满14周岁的人违反行政法律规范将（）。

A.免于处罚

B.不予处罚

C.从轻处罚

D.减轻处罚

【答案】：B

12、中华民族崇尚亲仁善邻，主张和而不同。孔子在两千多年前提出的“己所不欲，勿施于人”，被誉为处理国家间关系的“黄金法则”。在有关我国外交政策的阐述中，最能体现“黄金法则”的是（?）。

A.外交政策的基本立场

B.外交政策的基本目标

C.对外关系的基本准则

D.对外关系的基本立足点

【答案】：C

13、不是每一个人都能成为科学家、文学家等大名鼎鼎的人，不是每一个人都能成为太阳、星星、月亮，那么不能发巨大光亮的人，可不可以心里想着“只做一只蜡烛也好”，照亮身边的一圈人，照亮身边这个社会的角落。这段话支持了这样一种观点，即（）

A.蜡烛竭尽全力奉献社会，值得赞扬

B.蜡烛毫不利己专门利人，值得赞扬

C.只要对他人有利，对社会有利，再小的的奉献也是伟大的

D.一个人活在世界上，心里装着他人，装着社会，就是伟大的

【答案】：C

14、基因是细胞内控制细胞生长和变化的一种微小的结构，它们就像一系列构件生物体并使之发挥正常功能的指令。不论是老虎、伞菌（一种有毒的蘑菇）还是人类，每一种生物体内的细胞中都包含有基因。你的基因决定了你的相貌，从你头发的颜色到你不长尾巴，这些都是由基因决定的。显然环境也会影响你的相貌，但是基因的作用是决定性的。这段话说明（）

A.能发挥指令功能的结构是基因

B.每一种生物都可能有相似的基因

C.基因决定生物的一切

D.基因决定生物的外貌

【答案】：D

15、老师对于（）相当于（）对于病人

A.书本父母

B.学校医院

C.学生