三年级上册思品教案.pdfVIP

西安市教师专用教案

三年级学年度第一学期第周教师

班级三年级科目品德与社会教学时数4课时

课题第1课两年来的变化

1、知道有关自己长大的事情，全面理解长大的含义。

2、学会测量身高、体重的方法学习使用简单测量工具，

教学

会填写成长记录卡。

目的

和3、正确认识自己的长大，感悟长大是一个丰富的过程。

求

懂得感激，形成热爱家庭的态度。

重点

知道有关自己长大的事情，全面理解长大的含义

难点

教学

引导、感受、感知全面长大的含义

方法

老师准备展示学生小时用过的衣服、玩具，学会测量身

教具高、体重的方法学习使用简单测量工具，会填写成长记录

卡。

复习

提问：你的身高、体重是多少？

检查

我长大了

板

书出生时的体重：一一现在是体重：一一

设出生时的身高：一一现在的身高：一

计

第一课时

一、创设情景一一感受〃长大〃

1、播放儿时的音乐，请两位同学穿上幼时的服装走一走,

2、尝试体验。全班同学尝试。

3、交流感受。

4^揭示话题。

师：〃同学们已经开始了新学期的学习。虽然大家的姓名

不同，生活经历也不一样，但每个人都有一个温暖的家,

每个同学都是从一个小娃娃成长为一名三年纪的学生，今

天让我们一起来回忆自己长大的历程。〃（板书：我长天

了）

二、小组合作一一探究〃长大”

1、那我们和刚上一年级相比，我们有那些变化，先看书

上这两个同学再干什么？

2、师：〃每位同学都和课本上的小朋友一样，经历了一人

成长的过程。今天我们一起来开展一个有趣的活动一一我

的昨天和今‘天。〃

1）小组测量。测量每个人的身高和体重，与臼己出生时

的情况作比较。

2）小组评一评。各小组向全班介绍：自己小组哪位同学

体重增加最多，哪位同学身高增加最多。

3）填写书上的成长记录卡。

第二课时

一、交流故事一一分享“长大〃的快乐

1）小组展示照片，感悟长大是一个过程。

2）小组交流

3）教师事先布置的任务：选择一件自己幼年时期最有趣

的事情讲给大家听，尤其是那些令爸爸妈妈和自己难忘的

事。选择一件自己幼年时期的用品。

二、活动：比比谁的本领大。

师：同学们通过两年的学校生活，随着年龄的增长，无论

在学习上，还是在生活上都发生了很大的变化，学会了很

多本领，下来我们就来一，看谁的本领大。

游戏一：系鞋带

游戏二、记忆单词。

三、教师总结：

〃通过今天的课堂活动，我们知道了每一位同学从呱呱

坠地的婴儿到今天，都长大了许多。更重要的是，同学们

以前更深刻地懂得了长‘大’的含义。希望同学们经常想

到这一点，像个，长大的孩子。〃也希望大家在以后有更大

的进步。

第三课时

一、谈话导入

种情况那我们同学应该怎么做？

请一位同学写一个准备在今后执行的小计划，可以参

考刚才大家讨论过的，

写在黑板上的内容。

二、教师要说明计划的要求：

1、一定是自己力所能及的、经常需要做的日常生活家

务劳动，而且要求一旦写了，今后就要坚持下去，不能〃三

分钟热情〃。

直到现在为止，还是爸爸、妈妈在做的家务劳动？

2.内容不要过多，一两项就可以了，最多不超过三项。

师：大家制定了计划，就要按照计划去做，而且实现

不要告诉爸爸、妈妈，给他们一个惊喜。他们一旦发现,