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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班与班之间,应该是(??)。
A.增进合作,互相取长补短
B.学会欣赏其他班的优点和分享成绩
C.在竞争中获胜
D.以上都对
2.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心?(??)
A.爸爸生病了,妈妈不在家,小林决定在家陪爸爸
B.天亮了,王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍,他还是不愿意起
C.郑云写作业拖拉,天天需要妈妈辅导
3.以下哪种行为是按照班级规矩的要求做的?(??)
A.排队集合快静齐
B.损坏公物
C.上课时交头接耳
4.以下做法违反班规的有(??)。
①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错?????
④小刚请同桌写作业
A.①②④????B.①②③④????C.①③④
5.下面说法正确的是(?)。
A.家务活应让爸爸妈妈干,自己只要学习好就行
B.干活会影响学习时间,所以不应该干
C.自己是家庭的一员,干家务是自己的责任,应主动参加一些力所能及的家务劳动
6.家里的白色真皮沙发不小心沾有油污,轻轻擦拭可以用纸巾蘸取的物质是(??)。
A.色拉油
B.墨水
C.风油精
二.填空题(共6题,共24分)
1.班徽是一个班级的标志,是(?????)的象征,代表了一个班的(?????)。
2.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。
3.不知不觉中,我们班已经(???)岁了。
4.家庭成员中的每个人都是(???)的,每位成员都很重要。
5.班级中的每个同学都是班级的主人,在班委选举中,都享有(???)权和(???)权。
6.任何人都不是(???)就能把家务做好的。只要我们愿意(???),乐于(???),一定能成为“(???)”!
三.判断题(共6题,共12分)
1.有时候我们无意中给父母添麻烦,原因是没能从父母的角度想问题。??(??)
2.在家庭生活中,大人要尽责,与小孩无关。?(??)
3.我们都是四年级小学生了,有什么事不必问爸爸妈妈了,自己做主吧!??(??)
4.少先队员见人要主动行队礼。??(??)
5.有时候并不是自己不愿做家务,而是大人担心我们做不好。(??)
6.父母要做的事情很多,很辛苦。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
早睡早起准时到??对待公物如珍宝
自主学习会合作??室内室外不追跑
教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢
排队集合快静齐??专心听讲爱思考
用餐文明不挑食??进出校门有礼貌
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共29分)
1.班规的作用是什么?我们要怎样遵守班规?
2.班级生活充满了欢声笑语,接下来的学习生活你打算怎样度过,请把你的想法写下来。
3.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。
4.什么是班规?班规有哪些作用?
5.做家务有哪些好处呢?请你列举出三点。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共16分)
1.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。
(1)写出合作方案
(2)开展这样的班级合作活动有什么意义?
(3)你可以从中收获什么?
2.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.班集体;奋斗目标
2.喝彩;竞争胜败
3.四
4.不可缺少
5.选举;被选举
6.天生;尝试;学习;家务小能手?
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
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