2025年朝阳师范高等专科学校单招职业技能考试题库审定版.docx

2025年朝阳师范高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(20题)

1、[单选题]甲、乙两地相距8千米,小玉每天从甲地骑自行车去乙地上班,以20千米/时的速度骑行,恰好准时到公司。一天,因为逆风,她提前0.4小时出发,以10千米/时的速度骑行到距乙地4.8千米时接了个电话被催促,她不得不加快速度,结果比预计时间早到了6分钟。小玉受到催促后每小时骑行多少千米?()

A.11.5

B.11.8

C.12.1

D.12.6

【答案】：D

【解析】正常情况下需要8÷20=0.4小时,即24分钟,以10千米/时的速度骑行了3.2千米,用了0.32小时,即19.2分钟。所以骑行4.8千米共用了24-19.2+24-6=22.8分钟,所以后来的速度为4.8÷(22.8÷60)≈12.6千米/小时。

2、某居民小区盗窃案件频发，在小区居民的要求下，物业于去年年初为该小区安装了一种多功能防盗系统，结果该小区盗窃案件的发生率显著下降，这说明多功能防盗系统能够有效降低盗窃案件的发生率。以下哪项如果为真，最能加强上述结论?()

A、去年，没有安装这种盗窃系统的居民小区盗窃案件显著增加

B、附近另一个居民小区也安装了这种防盗系统，但是效果不佳

C、从去年年初开始，该城市加强了治安管理，盗窃案件大幅减少

D、物业采取其他防盗措施，对预防盗窃案件也起到一定的作用

【答案】：A

解析：A项，安装盗窃系统的小区盗窃案件减少，而没有安装的小区盗窃案件显著增加，能够加强题干论证，A项正确;B项，其他安装盗窃系统的小区盗窃案件没有显著减少，则说明盗窃系统不能有效降低盗窃案件的发生率，B项错误;C项，其他原因导致盗窃案件减少，无法加强题干结论，C项错误;D项，有其他原因，削弱题干论证，D项错误。知识点：逻辑推理

3、[单选题]下列句子中,没有语病的是()。

A.春节期间,全市工商系统严格执行值班制度和纪律,春节在岗值班人员为此还进行了专门培训,以提高处置应急事件和应答电话投诉咨询的水平

B.这类犯罪活动涉及面广、技术含量高、易防难打,仅仅依靠公安等部门无法得到有效治理,必须充分运用综合治理手段,动员宣传、金融、电信、教育等部门乃至社会各界力量齐抓共管

C.对拒不整改生产场所卫生条件的餐饮具集中消毒企业,卫生监督所将通知工商管理部门建议暂缓核发工商营业执照

D.市规划局马局长表示,市奥体中心二期工程从设计之初不仅要考虑赛事要求,还要考虑场馆综合利用和塑造城市景观,目标是打造多功能的城市文体中心

【答案】：A

【解析】B项错误,主语被偷换,从“必须充分运用……”开始,主语已经不再是“这类犯罪活动”了;C项错误,属于句式杂糅,“通知”和“建议”不能同时出现,后半句应改为“卫生监督所讲通知工商管理部门暂缓核发其工商营业执照”;D项错误,“目标是打造……”主语不明晰。

4、[单选题]0,6,24,60,()。

A.70

B.80

C.100

D.120

【答案】：D

【解析】依次将相邻两项做差的6、18、36,其中18-6=12、36-18=18,加入24构成公差为6的等差数列。即所填数字为60+(36+24)=120。

5、[单选题]长江:青海()

A.珠江:云南

B.海南:海河

C.黄河:西藏

D.新疆:辽河

【答案】：A

【解析】长江发源于青海;珠江发源于云南。海河发源于河北;黄河发源于青海;辽河发源于河北。因此答案选A。

6、[单选题]无论研究数学中的哪一个分支,华罗庚总能抓住中心问题,并力求在方法上有所创新。他反对将数学割裂开来,永远只搞一个小分支或其中的一个小题目,而对别的东西不闻不问。他将这种做法形容为“______”。他曾多次______学生:“我们不是玩弄整数,数论跟其他分支是有密切关系的。”在《数论导引》中,华罗庚首先强调的就是数学的整体性与各部分之间的联系。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.画地为牢警告

B.作茧自缚警告

C.画地为牢告诫

D.作法自毙警戒

【答案】：C

【解析】第一空,“作法自毙”比喻自己想出的办法,反而害了自己,文段中,将数学割裂开来,永远只搞一个小分支的这种做法用作法自毙语义过重。第二空,“警告”意为提醒,使警惕,强调注意可能发生的危险,文中华罗庚提醒学生不要将数学割裂开来,并没有涉及某种危险,而“告诫”则符合语义。因此答案选C。

7、[单选题]-2,4,1,(),4,7。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：B

【解析】1=(-2)+4-1,4=1+4-1,4=1+4-1,7=4+4-1,从第三项起,每一项等于前两项之和减去1。即所填数字为1+4-1=4。

8、学习科学技术知识，掌握科学基本方法，树立科学思想，弘扬科学精神，是加强()

A、科学文化修养