大专护生教学计划.docx

大专护生教学计划

??一、教学目标

1.使学生掌握扎实的基础医学和护理学理论知识，具备熟练的护理操作技能。

2.培养学生良好的职业道德和职业素养，树立正确的价值观和服务意识。

3.提高学生的沟通能力、团队协作能力、应急处理能力和自主学习能力，使其能够适应临床护理工作的需求。

4.帮助学生顺利通过相关职业资格考试，为毕业后从事护理工作奠定坚实的基础。

二、教学对象

大专护理专业学生

三、教学时间安排

本教学计划为期三年，共六个学期。具体时间分配如下：

|学期|时间|教学内容|

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|第一学期|18周|人体解剖学、生理学、生物化学、护理学导论|

|第二学期|18周|病理学、药理学、健康评估、基础护理学|

|第三学期|18周|内科护理学、外科护理学、护理心理学|

|第四学期|18周|妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学|

|第五学期|18周|社区护理学、老年护理学、康复护理学|

|第六学期|18周|临床实习及毕业考核|

四、教学内容与要求

（一）第一学期

1.人体解剖学

教学内容：正常人体的形态结构，包括细胞、组织、器官和系统的形态、位置、结构和功能。

教学要求：学生应掌握人体各系统的主要器官的形态、位置和结构，理解其功能，能够识别常见的解剖学标志和方位术语，具备一定的解剖学绘图能力。

2.生理学

教学内容：人体各系统和器官的正常生理功能及其调节机制。

教学要求：学生应理解人体生理功能的基本原理，掌握各系统的主要生理过程和生理指标，了解影响生理功能的因素，能够运用生理学知识解释常见的生理现象。

3.生物化学

教学内容：生物分子的结构、功能和代谢，以及生物氧化、物质代谢调节等。

教学要求：学生应掌握生物化学的基本概念、基本理论和基本技能，熟悉生物分子的结构与功能关系，理解物质代谢的过程和调节机制，能够运用生物化学知识分析和解决相关问题。

4.护理学导论

教学内容：护理学的基本概念、发展历程、基本理论、护理程序、护理伦理与法律等。

教学要求：学生应理解护理学的专业内涵和特点，掌握护理程序的基本方法和步骤，树立正确的护理价值观和职业道德观，熟悉护理伦理与法律规范，具备初步的护理专业思维能力。

（二）第二学期

1.病理学

教学内容：疾病的病因、发病机制、病理变化和转归等。

教学要求：学生应掌握常见疾病的病因、发病机制和基本病理变化，能够运用病理学知识解释疾病的临床表现和诊断依据，了解疾病的防治原则。

2.药理学

教学内容：药物的基本作用、作用机制、临床应用、不良反应和药物相互作用等。

教学要求：学生应熟悉各类药物的药理作用、临床应用和不良反应，掌握药物剂量计算和给药方法，能够根据病情合理选择药物，具备一定的用药监护能力。

3.健康评估

教学内容：收集健康资料的方法、常见症状的评估、身体评估、心理社会评估、实验室及辅助检查等。

教学要求：学生应掌握健康评估的基本方法和技巧，能够准确收集患者的健康资料，正确评估常见症状和体征，熟悉各项实验室及辅助检查的结果判断，具备初步的护理诊断能力。

4.基础护理学

教学内容：基础护理技术，包括患者入院和出院护理、卧位与安全护理、医院感染的预防与控制、清洁护理、生命体征的评估与护理、冷热疗法、饮食与营养护理、排泄护理、给药护理、静脉输液与输血、标本采集、病情观察与危重患者的抢救等。

教学要求：学生应熟练掌握基础护理技术操作技能，严格遵守操作规程，具备良好的职业态度和沟通能力，能够为患者提供安全、有效的基础护理服务。

（三）第三学期

1.内科护理学

教学内容：内科常见疾病的病因、发病机制、临床表现、护理评估、护理诊断、护理措施和健康指导等。

教学要求：学生应掌握内科常见疾病的护理要点，能够运用护理程序对内科患者进行整体护理，具备观察病情变化、分析问题和解决问题的能力，熟悉内科常用药物的治疗作用和不良反应。

2.外科护理学

教学内容：外科常见疾病的病因、病理、临床表现、护理评估、护理诊断、围手术期护理和术后护理等。

教学要求：学生应掌握外科手术患者的护理方法，熟悉外科常见疾病的护理要点，具备手术前后的护理配合能力和伤口护理技能，能够对外科患者进行全面的护理评估和制定合理的护理计划。

3.护理心理学

教学内容：护理心理学的基本理论、患者的心理特点、心理护理的方法和技巧等。

教学要求：学生应理解护理心理学的基本概念和理论，掌握患者心理评估的方法，能够运用心理护理的方法和技巧为患者提供心理支持和护理，提高患者的心理适应能力。

（四）第四学期

1.妇产科护理学

教学内容：女性生殖