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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.七大洲里面积最大的是(??)。
A.北美洲
B.亚洲
C.非洲
2.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是(??)。
A.东非高原
B.撒哈拉沙漠
C.北极
3.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(??)。
A.反正不是我们班的公地
B.在老师经过的时候把它捡起来
C.捡起来扔进垃圾桶
4.在(??),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.美国
B.泰国
C.日本
D.俄罗斯
5.人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是(??)的见面礼仪。
A.美国
B.泰国
C.日本
D.俄罗斯
6.下面哪些行为是不文明的?(??)
A.随便丢烟头和其他赃物
B.随地吐痰
C.说脏话
D.在公共场所说话要大声些
二.填空题(共6题,共20分)
1.(???)和(???)被称为夏威夷的两大的象征。
2.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(???)。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。
3.(???)的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。
4.(???)于2006年被列入《世界文化遗产名录》。
5.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的(???)。
6.(???)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
三.判断题(共6题,共12分)
1.半坡人已经会种植水稻了,能够吃上大米了。(??)
2.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。(??)
3.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。(??)
4.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。(??)
5.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(?)
6.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请把下面相关联的两项连接起来
哥白尼??率船队七次下西洋
郑和??提出“日心说”
达尔文??提出了“进化论”
爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡,
五.简答题(共6题,共46分)
1.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。
(1)你知道哪些震惊世界的中国文化遗产?(请至少写出3个)
(2)今天,作为小学生,我们又该怎样保护他们?(请至少写出3条)
2.列举你知道的见面礼仪。
3.作为一名小学生,我们应该怎样和不同文明的人相处?
4.为什么中国文化要走向世界?
5.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观,简单介绍一下。
①地理位置:(??)。
②特点:(??)。
③赞美这一景观的是古诗词;(??)。
6.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?)?F、秦兵马俑
⑦山?西(?)?G、瓷都
⑧日?本(?)?H、平遥古城
⑨陕?西(?)?I、和服
⑩景德镇(?)?J、纱丽
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.B
6.ABCD
二.填空题
1.草裙舞;花环
2.日益频繁;尴尬;矛盾和冲突
3.早期文明区域
4.殷墟
5.文明时代;门槛
6.新航路
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.(1)长城、莫高窟、故宫、秦始皇陵、布达拉宫等。
(2)①我们要遵守纪律,在参观时要爱护,不能破坏名胜古迹,不在上面乱画、乱写,向大家宣传保护名胜古迹的重要性。②召大家共同为保护名胜古迹出力。③如果见到有人破坏名胜古迹,能制止的,要想办法制止,不能制止的,要积极报告有关部门等。
2.握手;贴面礼;拥抱礼;双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
3.(1)我们首先要了解差异,学会尊重差异,摒弃傲慢和偏见。
(2)既要认同本民族的文化,又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,与来自不同文化的人们友好相处。
4.在经济全球化和互联网时代,世界
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